2017学院国际篮球日活动策划

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1、2017学院国际篮球日活动策划方案一 【一、活动名称】   西北农林科技大学创新实验学院“国际篮球日”活动 【二、活动目的】   为了宣传“国际篮球日”,营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外练形象的岁月,展示大学生运动风采,特组织我院举办此次“国际篮球日”活动。 【三、活动宗旨】 友谊第一、运动第二。 【四、主办部门】 创新实验学院团工委宣传部、学生会体育部 【五、活动时间】   2017年12月21日14:00

2、-16:00 【六、活动地点】 篮球场 【七、活动参与对象】 创新实验学院全体学生 【八、参加办法】   1、报名办法:个人向体育部或宣传部直接报名。   2.报名:2017年12月21日,体育部和宣传部统计报名人数,并对相关活动人员分组 【九、活动细则】   1.运球跑:摆几个障碍物,不要碰到障碍物。成绩按时间计。2.运球+上篮+运球+定点投篮。成绩以得分计。3.夹球跑:两人背靠背,带着球跑。成绩按时间计。   4.对抗赛:三对三,要求男女混打:男生一名,不能进三秒线;女生两名,不能出三秒线。成绩按得分计。   5.一男一

3、女组合,女生运球过障碍物,男生投球。成绩按得分计。 【十、成绩认定】   成绩由体育部和宣传部计时计分人员统计并排名,经两部长审核后向参加比赛的同学宣布 【十一、比赛赛程及人员安排】   此次游戏共五个,前四组中每两组同时进行,第五项的比赛最后进行。体育部和宣传部相关负责人分别负责一组比赛,各部部委负责计时和计分,每部出一名副部负责成绩统计和排名。宣传部出一名部委负责整个比赛的照相。 【十二、活动宣传】   由体育部配合宣传部进行前期宣传工作,主要通过飞信和QQ群。 【十三、奖励办法】   1、2项分别按比赛成绩,分男女组决

4、出第一、二、三名,颁发一、二、三名奖项。 方案二   为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,也给同学们展现自我的舞台,我xx学院团委定于9月下旬开展院新生篮球联赛。本次活动是我xx学院传统的大型赛事,也是我xx健儿的优势项目。旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的

5、新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,此次篮球赛将会非常成功,而我们xx学院的篮球健儿们会一如既往,勇往之前,发扬拼搏精神,去卫冕那荣耀的奖杯。   今年xx学院又迎来一批新生力量,为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强班级的沟通交流,我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。   一、活动目的及意义:丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日

6、,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。 二、活动整体方案: 活动时间:20XX年9月下旬。 活动地点:学院篮球常 活动参与对象:07届新生。 活动主题:20XX迎生杯班际篮球赛。 活动具体形式:   (1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。 (2)采用循环赛机制进行比赛。 (3)具体的比赛配对方式抽签决定。   (4)女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛   奖励方法:男生取前

7、3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名; 女生只取前3 第一名:锦旗,奖品 第二名:锦旗 第三名:锦旗 精神文明 最有价值球员(MVP):证书   比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2*30场=60瓶*1=60元   (男生)一,二,三名奖品:第一名150元奖品 第二名130元奖 第三名100元奖品   (女生)一,二,三名奖品:第一名100元奖品 第二名80元奖品 第三名50元奖品 复印赛程表,记分表,比赛规则:30元 共青团xx-xx学院 20XX年9月12日 一、可行性分析   1、本次篮球联赛得到了所有

8、学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。   2、在校大学生达6000余人,人流量大,每天观看人次为500左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。   3、本次活

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