生态室内设计理念在当下教学中的构建

《生态室内设计理念在当下教学中的构建》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、生态室内设计理念在当下教学中的构建摘要：自进入21世纪以来，随着人们生态意识的不断增强，起初的室内设计理念已无法与此相适应，因而在室内设计这一学科的教学过程中对生态理念的融合教学就显得尤为重要。本文就将从室内设计这门课程着手，对当下的教学改革和发展进行简要的分析。关键词：生态；室内设计；教学；构建；发展在室内设计兴起的阶段，设计者和使用者一般都只是注重室内的外部形式的表现。但随着时代的发展和人们思想的变化，尤其是在环境方面，更加注重家居环境的生态质量。伴随着这一理念的兴起和人们需求的变化，在高校室内设计的教学中将生态理念融入其中就显得尤为重要。因而在这一学科的教学过程中就需要突

2、破传统的模式，通过构建新的教学模式和教学方法来将生态理念注入到室内设计这一学科当中去，而在这个教学的过程中许多高校也都进行了尝试与探索，本文就将通过其中的共性来加以分析和论述。一、现代室内设计教学过程中存在的问题1.高校专业教师生态知识的缺乏第5页共5页室内设计的发展教学离不开教师深厚的美学和艺术学知识。而当下的设计类教师都具备深厚的文学和艺术学及美学的知识，但对于生态学这一工科类学科来说就缺乏相应的扎实的知识储备。因此在教学过程中只注重室内设计呈现出的华丽的效果，忽略了地理、气候、社会环境、等方面的要素。所以使得教师在教学过程中缺乏全面性的分析，而学生的作品则因盲目追求造型豪

3、华和视觉冲击，最终导致资源的浪费和能耗的增加。所以教师知识储备的完善仍然至关重要。2.教学缺乏针对性和具体性对于室内设计这一专业的教学最重要的是实践与理论的结合。当前有些高校即使将生态理念融入了其中，但是仅仅局限于理论的教学是不够的，最终需要与实践的结合。据统计，当前的室内设计教学方法主要以“课堂理论教学为主，课外实践教学为辅”，这种形式的教学方法，实际上是忽略了学生的个性。同时在室内设计这个专业课的教学之中对生态知识也缺乏具体的体系教学。因而对于涉及到生态知识的问题的设计作品，教师对其的解读只能是表面涉足而不能深入讲解。二、对生态理念在现代室内设计中的改革探索1.夯实理论知识

4、，完善知识体系随着时代的发展和生态理念在室内设计中的重要作用，同时基于部分高校的对生态理念在室内设计中的教学的缺乏，所以对生态知识的理论教学就显得尤为重要。为此部分高校就对其做了进一步的探索。在这一专业的教学过程中，引进了一批生态学的教师，作为专业课进行教学。在教学过程中，一方面将可持续发展理念以及生态审美意识融入其中；另一方