2017年上半年机关干部述职述廉报告

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1、2017年上半年机关干部述职述廉报告根据局党委、行政分工本人分管工程、河湖管理、财务审计、水土保持工作。一年来，在区委区政府的正确领导下，本人始终坚持“求真务实，开拓创新，扎实苦干”的工作原则，紧紧围绕局中心工作，与各部门密切配合，通力合作，全面完成职责范围内各项工作任务。严格执行党风廉政建设和廉洁自律有关规定，做到警钟常鸣，没有任何违纪违规行为。现将一年来在理论学习、履行职责、党风廉政和学法用法四个方面情况汇报如下：一、加强学习，提高业务能力本人积极参加局机关组织的各项政治学习，认真学习党章，党的

2、**大和十八届三中、四中、五中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神，以及省市重要文件和会议精神，不断提升自身理论素养、党性修养，同时，作为一名业务型干部，我始终没有放松过对专业理论知识的学习和业务水平的提高，能积极参加上级部门举办的各类义务培训班，通过学习有关法律、法规、规章制度和业务知识，不断提高自身的业务素质和综合管理能力，能把学到的知识和经验运用到实际工作中，为水利建设工作规范化、法制化奠定基础。二、履职尽责，做好各项分管工作第6页一是加强河湖管理制度建设。为进一步明确我区河湖和水利工程管理

3、范围，根据上级文件要求，我们及时编制《河湖划界确权实施方案》，本次划界主要任务是省骨干河道名录中的x条骨干河道以及x个湖泊、x座在册水库。目前完成流转骨干河道两侧管理范围土地x亩，完成简渎河、通济河全省划界确权工作试点河道工作并通过省厅抽检，共埋设界桩x根、告示牌x块。丹金溧漕河、尧塘河、中干河、湟里河、薛埠河界桩现场设立基本完成，正在对测量单位进行公开招标，加快完成年度任务。同时区政府出台《**区河道和水利工程管理范围划定工作实施细则》具体指导全区河道和水利工程管理范围划定，加强护堤地建设工作。根

4、据市政府《关于加强全市河道管理“河长制”工作实施意见》文件精神，全区8条骨干河道全部落实“河长制”，落实管护人员，建立巡查保洁管理制度;依托骨干河道“河长制”管理经验，推进落实x条区级、x条镇级河道的“河长制”管理，以镇政府领导为河长、水利站人员为技术负责人，全面建立区、镇河道“河长制”管理制度。根据水利部办公厅《关于公布第一批河湖管护体制机制创新试点县名单的通知》文件精神，**区被列为首批河湖管护体制机制创新试点县，我们委托河海大学编制完成《全市河湖管护体制机制创新工作实施方案》，并将送审稿报省水

5、利厅并组织实施。根据《关于规范长荡湖湖泊保护范围红线内项目建设的通告》文件精神，我们加强对河道、湖泊、水库巡查频次，及时制止多起长荡湖保护红线范围内违章行为，违章事件的及时发现处理收到了良好社会效果。二是加强水库工程管理建设。按照有关要求实施了水库移民工程，该工程政策性强，要求高，时间紧，为此及时与镇、科室沟通落实任务，严格按照建设程序实施，收到了明显效果。20**年度11个项目全部竣工验收;20**年度，20**年度项目已全部完工，部分项目已竣工验收。第6页20**年度实施的“美丽库区、幸福家园”

6、等6个项目都全部开工建设，部分项目已完工正在结算送审过程中。小水库创建方面，完成了海底、瓦沟创建暨复核，花园坝、蚂蚁坝、大塘坝水库水库“江苏省规范化管理小型水库”创建工作。三是加强水利工程“四位一体”管护建设。进一步落实区政府下发的《关于加强全市农村小型水利工程长效管护工作的实施意见》精神，推进深化全区对河道、圩堤、穿堤建筑物、田间沟渠等水利工程全面实行“四位一体”长效管护。公司化、市场化、社会化管护的体制逐步形成，区、镇、村三级管护网络和区、镇两级投入考核机制基本建立。根据《**市农村水利工程管理

7、实施细则》要求，区考核小组每季度对各镇区考核一次，并及时下发季度考核通报情况，农村水利工程运行良好，管理水平显著提高。四是加强小型水利工程管理体制改革建设。为贯彻落实水利部及省水利厅深化农村小型水利工程管理体制改革有关文件精神，全面推进“功能齐备、管理规范”的农村水利工程管理体系，区政府出台了《关于印发**市**区深化小型水利工程管理体制改革实施方案的通知》文件，目前各乡镇根据《实施方案》的进度要求，完成了本辖区内的各类小型农田水利工程调查摸底工作，分门别类登记注册，对全区所有上报的小型农田水利工程

8、明确产权，目前正在组织工程产权证书的颁发工作。三、严于律己，做好廉政建设作为党员领导干部，我认真履行“一岗双责”，严格执行《廉政准则》规定，规范自己的从政行为，加强自身党性修养，做到自重、自省、自警、自励，使自己经得起组织的考验、群众的监督。第6页一是学习《廉政准则》，增强廉政意识。一年来，我认真学习了《廉政准则》等有关法律法规和党纪条规知识，收看党风廉政建设专题教育片。通过学习教育活动，进一步端正了全心全意为人民服务的宗旨，进一步树立了正确的世界观、价值观和利益观，