班主任学习心得体会

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1、★精品文档★班主任学习心得体会怎样做一名优秀的班主任学习心得体会田仁雄刘新科教授在《怎样做一名优秀的班主任》中认为班主任工作是班级管理中一项塑造人、培养人的工作,班主任作为管理者自身的政治思想素质的高低对其教育对象有着直接的影响他在本讲座中论述一名优秀班主任应具备的基本素质和能力,包括:坚定的政治思想素质、完善开放的专业素质、健康的身心素质、对学生的仁爱之心、班级管理的能力以及处理好与班级有关的各种关系的能力其中,与班级有关的各种关系具体又包括:班主任与学生家长的关系、班主任与任课教师的关系、班主任与班干部的关系、班主任与差生的关系、学生与学生之间的关

2、系、文化课与课外活动的关系、班干部与学生之间的关系、全面提高学生的各种素质与发展智育的关系、个人、班级、学校三者利益间的关系恰当地处理好这些关系才能保证班主任工作的顺利开展总之,作好中小学班主任工作,素质是前提,爱心是保证,强有力的管理以及处理好与之相应的各种关系是辅助班主任工作需要不断学习,不断提升自己刘教授结合自己多年教育教学工作和教育研究经历,真实事例的呈现,形象生动的叙述,深入浅出的分析,可谓发人深省、感慨万端使我深刻认识到做好班主任工作的意义班主任培训心得体会“教师是太阳底下最光辉而神圣的职业”“教师,人类灵魂的工程师”2016全新精品资料-

3、全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★我很庆幸,我是这职业中的一员教师的成长,离不开学习,而班主任的成长,更离不开学习前几天,我有幸参加了教育局,市政府组织的小学班主任培训,在培训期间,我认真听取了来自北京,天津的两位专家老师关于班主任工作的讲座讲座从心理,德育等方面对班主任工作进行科学分析,告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展工作,如何做快乐,幸福的班主任班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具有号召力的在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断

4、的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度通过这次培训,学习专家老师的先进经验,我深深感到活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松有效下面我谈谈参加这次培训的体会:一、要实现角色转变,做孩子健康成长的引路人教师不仅是学生的学习伙伴,也是学生健康成长的引路人1、要理解孩子的心灵世界采取多种形式走进孩子的内心,做他们心灵上的朋友2、要理解孩子在错误中成长的规律,教师要有一颗宽容的心,善待孩子犯下的错误,在生气之前,问清楚“为什么”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★,允许孩子在错误中成长,走向成熟3、要关注弱势群

5、体,实施公平教育、和谐教育,温家宝说过:小学班主任培训心得体会2014年中小学班主任培训心得体会2014年7月17日,我参加了中小学班主任培训,有幸聆听了专家们的讲座,深感收益匪浅,让我对班主任工作有了更深的理解随着社会对培养学生的要求的改变,更迫切地向班主任提出了更高的时代要求班主任要会走终身学习的路子,成为学习型的班主任提高教学质量需要学问和研究,班主任工作更需要学问和研究当今知识经济时代,学习型班主任的突出特征是会学习,学习已经变成了一种基本生活方式2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★学完后之不足,虽然我已

6、做了几年的班主任,但听了这些老师的讲座之后,我觉得在做学生思想工作的理论和技巧方面与他们相比还有差距经过认真对比反思,我认为,今后还应从以下几个方面继续努力一、用心关爱每一个学生记得一位专家在授课时说:亲其师信其道,良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习随着素质教育的进一步深入,能不能进入学生的内心世界是当今决定教育成败的关键一步学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出不受欢迎的教师爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任班主任,喜欢班主任,也

7、喜欢上班主任的课热爱学生,还表现在班主任对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待对程度、水平不同的学生,采取班主任工作学习心得体会班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师,在完成教育教学任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任因此,在培养符合社会发展需要人才的事业中,班主任起着较为重要作用为了提高班级管理能力,我利用寒假阅读了《班主任工作漫谈》、《小学班主任工作概论》等有关班级管理的教育书籍通过学习我对班级管理有了一些自已的看法面对11、12岁的儿童,工作

8、更加繁重我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小

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