理科教研组工作计划

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1、★精品文档★理科教研组工作计划2014-2015学年度第一学期初中理科教研组工作计划一、指导思想：以学习新课程标准为动力,把探索优化导学案的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,结合“自主学习，共同探究”的学习模式进行实践训练树立教研组团队合作意识，加强教学常规建设和课题研究，积极开展校本研究，进一步提高我校理科整体的教学水平　　二、工作要点1、切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路，提高课堂教学效率2、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用3、认

2、真开展集体备课和课题研究活动，加强教研组团队合作意识　　4、继续开展对青年教师的“观摩课”学习实践，帮助中青年教师快速成长，提高本组教师的课堂教学能力5、认真组织师徒结对活动，充分发挥本组老教师的带头作用6、深化课题研究，提升教师科研素养，积极撰写教改论文并参加各级的评比7、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风8、立足课堂，在有效教学策略上深入实践与研究　　三、具体措施向化乡中心学校2014--2015学

3、年度第一学期理科教研组工作计划安排表　　2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★2014-2015学年度第一学期初中理科教研组工作计划2015-2016学年度第一学期理科教研组工作计划一、指导思想根据学校整体工作安排和教导处的工作计划，以课程改革为重点，以课堂教学为抓手，立足课堂教学这一主阵地，坚持全体学生的全面发展，尤其关注后进生的成长，注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感，切实提高教学质量充分发挥备课组的集体力量，开展校本教研，鼓励组内教师积极参加课题研究，提高我校理科教研

4、组教师整体教学水平二、主要工作1、加强理论学习加强理论学习，更新教学理念，全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践积极开展教研活动，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重点和难点，严格执行《新课标》的指导思想，改善学生的学习方式2、强化教学常规的落实，促进师生共同发展备课：继续实行集体备课制，本组教师每人每学期集体备课一次，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课、特色课，全力打造实用课，实行先周备课上课：在备好

5、课的基础上，上课前要“温课”，在教学过程中要目标明确，重点突出，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，教学手段要多样化，充分调动学生学习理科的港源四沙学校理科教研组工作计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★本学期我们数学教研组将一如既往的做好各项工作，并在一切教学问题争取取得实质性的突破！现根据学校各部门工作计划结合数学组的实际情况，特制定本学期的教研组工作计划如下：一、指导思想本学期数学组工作的指导思想是：以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探索“生本理念

6、”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究结合学校开展的“导学案进课堂”活动，提升我们课堂的吸引力树立教研组团队合作意识加强教学常规建设和课题研究，积极开展公开课，进一步提高我校数学老师驾驭课堂的能力，促进我们数学组整体的教学水平进一步提升！二、工作要点1、切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路，提高课堂教学效率2、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥　　学科带头人、骨干教师的示范作用3、认真开展集体备课课和课题研究活动，加强教研组团队合作意识4、继续开展对青年教师的“老带新”

7、活动，帮助中青年教师快速成长，提高本组教　　师的课堂教学能力5、认真组织教师学习快乐课堂，争取让我们的课堂变得更加轻松、幽默、写意！6、认真组织师徒结对活动，充分发挥本组老教师的带头作用7、深化数学课题研究提升数学教师科研素养，积极撰写教改论文并参加各级的评比2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★8、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究　　的热情在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互　　　　学之风、创新之风9、立足课堂，在有效

8、教学策略上深入实践与研究10、加强资料建设，实现数学组资源共享2015—2016学年度上学期小学理科组教研工作计划2015年8月30日为了更好地落实学校工作计划，让理科组的课堂充满勃勃活力和生机，让我们的教学质量不断提高，特制定本学期的教研计划：一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以学校教学工作计划要点为指导，以新