硬笔书法社团活动计划

硬笔书法社团活动计划

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1、★精品文档★硬笔书法社团活动计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★硬笔书法社团活动计划书如其人,自古以来人们就注重书写习惯的培养良好的书写习惯,能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像一、指导思想1.中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素2.提高写字教学质量,完善学生的艺术个性随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于

2、形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣二、活动目标1.在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势2.指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响3.通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神4.让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美

3、,传承祖国传统文化三、活动时间:每周五下午最后一节课四、活动地点:二年级教室五、活动实践1.上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习3.利用书本,强化仿写练习书法社团活动计划书法社团活动计划书法社团活动计划书法是中国所特有的一门视觉艺术它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★三段

4、式安排低、中、高各年级的书法教学内容技能技巧、基础知识、欣赏三位一体一、活动目的:1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美二、活动要求:1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱4、老师每次布置的作

5、业,学生都应按时完成5、爱护书法教室内的设施和用品三、采取的措施:书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行鼓励,激发学生学习兴趣举办书画作品展览,展示学生的学习成果四、教学计划安排美泉小学硬笔书法社团活动计划硬笔书法社团活动计划青岛九联小学封东彦硬笔书法社团活动方案一、指导思想:中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对

6、培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益因此,本学期的硬笔书法社团活动根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律设计了符合学生身心的教学计划二、教学目标:1、在书法学习中,使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势,掌握基本的硬笔书法技巧,熟练书写低年级学生重点书写汉字基本笔画;基本掌握汉字的结构要领、书写要领高年级重点练习字的笔画,熟练掌握汉字的结构,书写要领以及基本的书写章法2、通过书法练习,培养学生专心致志、持之以恒的学习态度3、让学生接触书法,爱好书法,学有所用三、教学措施精选学习内容首先,选好教材

7、,阐明学习书法道理、增强学习勇气在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的其次,创造学书气氛、形成专注心境要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志教给正确方法在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生加强书法训练汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱

8、,均有章法可循,训练学生遵守汉字书写规律书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类从而培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的学习态度四、活动内容1、使学生了解一些简单的书法常识,2、书写楷书,以描红、临贴为主进行教学3、给学生自己创作作品的时间和空间4、欣赏名人名作提高欣赏水平

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