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时间：2021-12-12
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1、广东财经大学《心理学概论》课程教学大纲一、课程基本信息:课程代码：18120382课程名称：心理学概论课程类别：专业基础学时：32学分：2适合对象：社会工作专业本科考核方式：期末集中考试占50%，期中随堂测验占20%，平时课堂出勤与发言占30%先修课程：无二、课程简介《心理学概论》即讲授普通心理学的内容，普通心理学是研究人的心理现象的一般的共同规律的科学。它概括了人类对心理现象认识的最一般原理的理论精华，介绍人类的在认知、情感和行为等方面的一般规律和原理。本课程汇集了多个心理学分支和各大心理学派的经典研究发现，如生理心理
2、学，认知心理学，发展心理学和人格心理学等，以期给学生提供一个科学、全面的心理学视角。因此，普通心理学是心理科学中的一门最基本、最普遍然而也是最重要的基础学科。它既是学习心理学知识的入门，又是众多分支应用心理学的理论基础。三、课程性质与教学目的在普通心理学中,心理学基本原理与心理现象一般规律的研究是两个重要方面。心理学基本原理的研究主要有两类:一类是以心理学的问题为核心,涉及心理与客观现实的关系,心理与脑、心理与社会心理与实践的关系以及心理活动的层次组织。心理现象一般规律的研究常分为几个领域：①感觉与知觉；②学习与记忆；③
3、思维与语言；④情感与意志，⑤人格与个别心理特征。这些领域包括了人的心理活动的极为重要的方面。这些研究所得到的结果具有一定的普遍意义，在一定程度上能适用于人的不同年龄和不同的活动领域。可以说，普通心理学主要是通过对正常成人的心理活动的研究来揭示心理现象的一般规律的。在心理现象一般规律的研究方面，普通心理学与其他心理学分支是彼此紧密结合的。因此这就要求学生在掌握基本概念的基础上对普通心理学的基本结构和内容有一个总体的把握和理解，为后续心理学学科的学习打下良好的基础。并能通过对这门课程的学习对自己的心理和行为也有初步的自我认识
4、和的调节能力，从而激发起学生学习心理学的兴趣和热情。普通心理学的教学目标是向学生传授心理学的“一般”知识和“基础”知识，使学生了解心理学的基本现象、基本概念和基本理论，掌握心理学的基本研究方法、了解心理学发展的一般趋势。四、教学内容及要求第一章心理学的研究对象和方法12（一）教学目的与要求1.重点了解心理学学科所研究的对象、实质、任务，以及用什么方法进行研究。2.这门学科和相邻其他学科有什么联系和区别以及这门学科对个人以及社会的意义。3.了解心理学研究发展的基本历史和趋势，各心理学流派的主要观点。（二）教学内容第一节心理
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