民进市委委员述职述廉报告 (2)

民进市委委员述职述廉报告 (2)

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1、民进市委委员述职述廉报告民进十堰市委委员罗敏按照上级工作安排,现将本人五年来廉政建设和履行岗位职责情况报告如下:在过去的五年里,自己能够坚持以十八大精神和十八届四中、五中全会精神统领自己的工作,团结和带领网站一班人,紧紧围绕教育中心工作,以办人民满意教育为重点,以十堰教育信息网为宣传阵地,积极宣传我市教育改革与发展中的新举措、新亮点和新特色,营造出有利于我市教育事业发展的舆论氛围和社会环境。同时,不断加大政务网站建设力度,积极推进政务公开,提高公共服务能力,有效促进了十堰教育信息网更好地为全市教育服务。现将五年来的工作情况总结如下

2、。一、用党的理论创新成果武装头脑,以"三严三实"作风狠抓工作落实。积极参加市教育局和技术中心组织的关于党的十八届五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神的学习和贯彻;积极投身到党的群众路线教育实践活动之中。在日常工作中,正确树立社会主义核心价值观,强化廉政意识,自觉遵守中央八项规定,坚决抵制反对四风,严守政治纪律和政治规矩。不断改进工作作风,认真履行岗位职责。二、强化责任意识,推进教育网站工作有新进展。一)充分发挥教育门户网站舆论主阵地作用。第9页五年来,我们紧紧围绕全市教育中心工作,全方位、多角度地开展教育工作的宣传报道,为全

3、市教育事业发展营造了良好的舆论氛围。1、做好教育信息的采编发布及网站各栏目内容更新工作。对我市教育系统党风廉政建设、"三严三实"、信息化试点等重点工作进行了宣传报道,全年共编辑发布教育新闻4800余篇,充分发挥了十堰教育信息网舆论宣传的主阵地作用;2、随着南水北调的推进,北京十堰加大了对口协作力度。为了配合这一工作,增设了"北京?十堰对口协作交流"专题,及时报道教育系统对口协作的各项活动。3、围绕第31个教师节进行专题报道。4、大力宣传优秀毕业生创业就业的典型事迹和成功经验,让社会、家长和学生更好、更深入地了解职业教育,提升职业教

4、育的社会认可度和美誉度,为我市职业教育改革发展营造更好的环境。5、设计制作"20**全市教育工作会议"专题。6、制作"学习保密法规增强保密观念"专题,教育广大干部群众牢记教训,警钟长鸣,增强保密观念,提高保密意识、强化保密责任。7、做好教育视频新闻的编辑发布工作,全年共发布视频新闻623条;8、及时发布考试和招生信息,并保证信息发布的全面、客观、及时、准确,为让广大考生及家长第一时间了解高、中考工作的消息。二)积极推进政务公开、改善公共服务,逐步实现便民利民目标。第9页1、积极配合市教育局做好电子政务工作,及时发布市教育局政务信息

5、。上传教育局文件和政务信息共计五千余条条,向广大人民群众宣传了教育法规和政策。2、配合市教育局做好信息发布登记备案工作,为教育政务信息公开提供了安全保障。3、做好市政府信息公开平台信息维护更新工作,上传政务公开信息2千余条。目前市教育局政务信息公开比例达109.3%,居全市各部门前列,受到了市政府电子政务办公室的肯定。4、不断完善网上问政工作机制。市教育局五年来网络问政工作集民情,汇民智,解民困达五千多个,让涉及百姓切身利益的问题得到了及时解决。三)全面加强网站建设,积极推动教育网建设步伐。1、设计十堰教育信息网版面设计和后台功能

6、,采购高性能服务器用于十堰教育网站集群系统和新版十堰教育信息网,完成服务器数据迁移、稳定性测试等工作,对十堰教育信息网建设项目进行了验收。2、搭建完成十堰教育网站集群主题架构,协助市直10所学校(幼儿园)完成新网站功能测试、域名解析、操作培训、正式上线等工作。协助并指导茅箭区和竹溪县在全市教育网站集群框架内,建设本地区网站集群。3、做好十堰教育信息网政务域名.ssj.gov.n备案工作。4、完善网站后台信息发布功能,加强信息网网络安全工作,做好信息发布管理及用户信息安全管理工作,确保无重大信息责任事故,保障教育信息网运行稳定畅通。

7、第9页5、大力加强自身队伍建设,改进内部管理,确保十堰教育信息网在信息发布和应用服务方面有明显提高,以满足社会受众对网站的需求与期待。积极配合协助单位做好相关工作。四)完成了十堰教育信息网改版工作。为深入贯彻落实中华人民共和国《政府信息公开条例》等文件精神,推进教育政务公开,提升网上办事能力和服务水平,五年来,我们对十堰教育信息网多次进行改版升级。改版后的十堰教育信息网充分借鉴了先进网站建设工作经验,并结合教育工作实际,注重合理布局,突出特色和内涵,简洁明快,功能强大,内容丰富,更加方便广大网民浏览查询。从20**年诞生到现在,十

8、堰教育信息网经过多次改版升级,一步步从稚嫩走向成熟,获得了全市广大师生的广泛好评,成为全省教育系统具有影响力的教育门户网站,多次受到国家教育部、省教育厅和市政府的表彰和肯定。五)全省教育政务网站绩效评估工作成效显著。根据《省教育信息化发展中心关于开

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