农村幼儿园转岗教师培训计划

《农村幼儿园转岗教师培训计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、农村幼儿园转岗教师培训计划农村幼儿园转岗教师培训计划(一)总目标　　学习幼儿教育基本知识与技能，形成对幼儿教师职业的正确认识，成为基本合格的幼儿教师。　　(二)具体目标　　1.专业理念与师德方面　　初步了解幼儿园教师专业标准、幼儿园教育基本特征，乐意从事幼儿教育事业，具有正确的教师观。　　2.专业知识方面　　了解幼儿身心发展基本特征，了解幼儿园各领域教学、游戏活动、日常生活活动等一日活动各环节的目标、内容与要求，形成科学的儿童观和教育观。　　3.专业能力方面　　初步掌握幼儿园一日活动、游戏与教育教

2、学的基本规范与流程，能根据实际情况制订幼儿班级常规，创设班级环境，设计、组织教育教学活动，提高教育教学能力。能进行弹、跳、唱、画等基本技能展示。　　二、培训对象　　未从事过学前教育工作的“转岗教师”。　　三、培训方式3/3农村幼儿园转岗教师培训计划　　1、理论培训与教学实践相结合。组织教师深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，领会精神，采用笔试和撰写学习体会的方式，进一步深化理论的学习。再次学习《幼儿园教育指导纲要》，以赛课的形式，加强理论与实践的融会贯通，积极把《纲要》的&#03

3、9;思想渗透在课程的目标、内容、评价中，并通过各种实践研究，把《纲要》的精神内化为教师实际的操作行为。　　2、外出培训与园本培训相结合。根据教师的特长和爱好，组织教师外出参加各种培训，部分教师参加了“西安早阅教学研讨交流”、“幼儿园晨间体育锻炼自主评价策略”主题展示与研讨交流、“第四届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会”、“教师个人课题研究过程运作策略”专题研讨等培训，轮流参加了区组织的各项培训.　　3、专业培训与实际技能相结合。如：组织大型的听评课活动，教学论文与案例的撰写、教科研论文撰写、晨

4、间锻炼活动的组织与指导策略、家长工作的新策略、信息技术与课程整合等.　　四、培训预设效果3/3农村幼儿园转岗教师培训计划　　我园为全体教师建立“教师成长档案袋”，其中记录着教师专业成长的整个过程的完整资料，内容丰富齐全：有教师个人发展计划，有参加教研活动的过程和记录，还有教学反思、感悟、读书卡片、论文、平时的观察日记、论文、案例及获奖情况等等，透过它能从中直观地了解教师专业成长的历程，并通过学期结束时的成果分享及评优活动，学习他人的好的经验与做法，寻找出自己与他人的差距，从而发现、分析自己的不足，

5、不断总结经验，使以后更好的工作与学习。　　通过一年的培训及各种锻炼，转岗教师能够了解幼儿身心发展的基本规