2017幼儿教师个人研修计划

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1、2017幼儿教师个人研修计划　　2017幼儿教师个人研修计划如何制定?以下是小编收集的2017幼儿教师个人研修计划，仅供大家阅读参考! 　　2017幼儿教师个人研修计划一：作为一名教师，我们应该具备良好的素质，那怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下： 一、读书学习 　　1、继续阅读《幼儿心理百科知识》这本书，了解2-6岁幼儿的不同心理反应以及各种常见的幼儿行为，学习及掌握相应的应对措施，并应用于班级幼儿出现的行为中去。 　　2、阅读《给幼儿教

2、师的101条建议音乐》，应用于班级音乐活动中。 　　3、认真学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》，贯彻《指南》精神，根据《指南》要求规范教学。 二、专业能力及专业技能 　　1、继续加强自己在琴、书、画、舞方面等最基本的技能的提高。 　　2、增强自己在班级管理上的能力，与有经验的教师交流学习。 　　3、坚持观察，写观察记录、教育故事、教育随笔或学习故事，并做到每天反思。 　　4、积极参加各种专业能力的培训，跟进工作室的课题研究。 三、教育研讨 　　1、积极地参加名师工作室、国培等各种培训活动，不断地锻炼自己。 　　2、参加园区的各种教研活动，积极探讨、研究，总经验与不足，不断地进步

3、。 四、课题研修 积极地跟进工作室的本组的小课题研究 五、专业写作 　　1、每天进行读书笔记和心得的撰写，积极地阅读书籍。 2、每天书写教案以及教学活动反思。 　　3、定期观察幼儿或一日活动，撰写观察记录、教育随笔或教育故事和学习故事。 4、撰写一篇论文 六、交流分享 1、及时分享交流外出学习的收获。 　　2、定期参与读书沙龙活动，进行阅读的分享。 七、示范引领，传帮带 1、以身作则，做好榜样示范作用。 2、对班级老师及时的提出建议，给予帮助。 　　3、及时的与班级教师交流，解决一些困惑，共同成长。 八、成果展示 　　1、撰写户外体育游戏教案及实施了户外体育游戏活动，并将教案传

4、与大家分享。 　　以上就是自己的学年计划，希望自己能严格按照计划进行，不断地鞭策自己，努力提升袭击的专业租养及能力，想优秀的教师迈进。 　　2017幼儿教师个人研修计划二：为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质，我将不断地学习和完善自己，提高自身综合素质，特制定个人年度研修计划。 一、读书学习 　　1、学习《幼儿园教育的实践与反思》，《幼儿园语言教育的核心经验》，树终身学习的观念，不断更新知识，一专多能，使教学工作博、深、新，丰富自己的知识，开阔自己的视野，以先进的知识结构提高教学质量，做到勤业多能。 　　2、认真学习《36岁儿童学习与发展指南》，领会其精神，用新的思想指导新

5、的工作，理论结合并指导实际，适应幼教发展的新的局面。 　　3、每周阅读《幼教名师成长案例解读》、《幼儿园大班创新游戏活动》、《幼儿教师专业化成长》、《打造未来领袖6课堂》。 二、专业能力及专业技能 　　1、能理论联系实际，加强文字方面的功底，把理论和实际紧密结合，撰写小课题方案，作出研究的计划，及时进行阶段反馈。 2、争取在区级以上刊物发表教学论文。 3、提高弹琴、绘画的基本技能。 4、提高自己的普通话水平。 5、提高书写的能力。 三、教育研讨 　　1、积极参加各级各类培训，不断反思总结，提高自身素质和专业水平。 　　2、积极参加各种教育教学活动，并做好示范引领作用。如每月开展

6、的教研活动，我将带领本组教师积极的探讨，及时总结教学中的成功与失败、经验与教训，注重研究如何启迪幼儿智慧，调动幼儿学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。 　　3、教研组研讨内容：“餐前语言活动的有效组织”“活动区材料如何增设”“怎么样进行生成活动”“主题内容的生成，主题活动设计”等。 四、课题研修 　　开展小课题研究“幼儿自卑心理的矫正策略”，收集相关的视频、图片等资料。 五、专业写作 　　1、每周认真阅读教学杂志，并写出自己的心得体会。 2、撰写关于养成教育的论文一篇。 3、优秀教案5个(语言)。 4、个案8个。 六、交流分享 　　1、定期将所学到的、所看到的、所想

7、到的与本组老师交流。 　　2、开展讲座“让文明礼仪伴随每一个孩子”。 3、分享交流参观成都幼儿园。 七、示范引领，传帮带 　　1、师德师风、业务素养方面以身作则，起到模范带头作用。 　　2、注重日常工作的引导，及时指出结对老师何老师在日常工作中存在的一些问题，引导其改进方法。 　　3、观摩何老师的活动，认真记录，及时评价何老师活动中的优缺点，并提出合理化建议。 　　4、指导何老师如何撰写教案、个案、教学反思、活动实录等。 　　5、指导何老师主动与家长沟通，并积极取得家长的支持与配合。 八、成