教师基本功大赛的总结

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1、教师基本功大赛的总结教师基本功大赛的总结教师基本功大赛的总结1  xx区教育局于20xx年6月份下发了《xx区新时期首届教师基本功大赛暨第五届教师论坛活动方案》,接到方案后,我校积极行动起来,结合区教育局方案要求及我校实际情况,认真谋划、圆满完成校级练兵、比赛、选拔等事项。校级活动已于近期结束。现将相关活动开展情况总结如下:  一、积极宣传,广泛动员  围绕教师基本功比赛的内容,通过年级组、教研组、教职工会议、教研组会议等多渠道进行广泛宣传和发动,以比赛为契机,组织教师开展教学基本功大练兵活动。学校要求全校45岁以下教师全员参与,欢迎45岁以上教师参与,学校将

2、在此基础上推荐5—6名选手参加区级竞赛。  二、以练促教,重在实战  根据区级基本功比赛的要求,9月份开学伊始,学校就鼓励教师在xxxx—xxxx学年度采用电子备课,学校以教研组为单位形成备课组,组内教师发挥集体的智慧,分工协作,资源共享,以分工和集体备课的方式形成电子教案,并上传至安徽基础教育资源应用平台。12/12教师基本功大赛的总结  近几年来,得益于区教育局的'大力投入,学校已经实现了班班通,学校要求自本学期开始,原则上所有的教师上课时,大部分采用班班通、白板进行教学,在电子备课的基础上,逐步推行课件进课堂。  通过电子备课和白板上课

3、这两个措施的实施,广大教师教育教学的现代化应用水平稳步提升,白板教学得到了大规模的应用,优化了课堂教学。  三、精心组织,优中选优  本学期以来,各教研组加大了对组内教师在电子备课、课件制作、白板运用上的教研力度,各教研组形成了积极、竞争的氛围,组内教师互相学习,相互评课,无论是电子备课、课件制作还是白板运用都有了很大的提高。各教研组也通过组内活动的开展,优中选优,推荐出了本组的区级比赛候选人,学校择优组织上报。  教师基本功是学校一项常抓不懈的工作。为进一步提高教师综合教学能力,推动我校教学质量的整体提高,下一步学校将会加大对教师基本功的培训和检查力度,争取

4、在较短时间内全面提高全体教师的教学基本功水平,真正打造一支教学基本功扎实、综合素质高的师资队伍。希望通过本次活动,广大教师真正认识到教师基本功的重要性,树立“学高为师,身正为范”的良好意识。教师基本功大赛的总结212/12教师基本功大赛的总结  根据学校的要求,结合初中部的实际情况,由初中部在10月18日到11月3日,组织了青年教师基本功比赛,主要内容包括:说课、课堂授课、课后反思、答辩四部分;其中答辩比赛是参赛教师现场抽取问题准备1分钟后回答同时还要现场回答评委

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