课外体育活动计划

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1、★精品文档★课外体育活动计划体育课外活动计划2010——2011第二学期为贯彻落实教育部“健康第一”的指导思想，从本学期起，我校决定按计划开展系列体育活动一、指导思想以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展二、工作重点1、激发体育兴趣德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果；学生能否通过体育活动

2、促进身心健康，关键在兴趣我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动2、处理好活动与学习的矛盾①让学生在规定的时间玩规定的体育项目；②不规定的活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况下玩，否则，发现后前两次批评，第三次就把他从体育兴趣小组中除名3、抓好常规工作一是要求各位老师上好两课，做好两操；二是坚持开展评比活动——每天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操比赛4、做好宣传工作我们通过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣传体育课外活动计划2011——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/

3、4★精品文档★2012第一学期为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定《东留春小学每天一小时课外体育活动计划》如下：一、指导思想以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展二、组织领导建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导成立以校长为

4、组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组三、落实责任明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材课外体育活动计划课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育的目的与任务的重要途径通过开展课外体育活动，促使学生增强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平我校课外体育活动在分管校长的领导下，由教务处、体育组、各班协调配合，共同组织实施，教务处负责时间安排，体育组负责活动安排

5、与指导，督查组负责活动的检查、评比及学生考勤评定为贯彻落实教育部“健康第一”的指导思想，我校决定按计划开展系列体育活动一、指导思想以“健康第一”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展二、工作重点1、激发体育兴趣德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学

6、生的学习行为和效果；学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动课外体育活动计划2012—2013学年度课外体育活动实施方案中学体育课外活动计划三年级课外体育活动计划及安排2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★课外体育活动，在素质教育中起着重要的不可替代的作用要充分发挥课外体育活动的作用，增强集体的凝聚力，全面提高学生的身体素质本学期为了调动学生强身健体的兴趣，将开展各种体育活动我班共有学生26人，通过活动，希望大多数学生都有一

7、定的活动能力，能按活动要求去做，遵守活动规则，在活动中培养学生的合作意识、竞争能力等使跑、跳、扔的能力在活动中得到增强如何增强学生的身体素质，有一个健康的体魄，是学好各项工作的保证怎样做一个符合时代特点的身心健康成长的好学生，特做计划如下：一、指导思想坚持健康第一的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与课外体育活动的兴趣，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识二、活动内容周一：跳绳乒乓球周二：羽毛球投掷周三：踢毽子跳远

8、周四：游戏跑步周五：呼拉圈跳高三：活动时间：每周的每天下午第三节四：活动地点：操场教室前空地五：负责人：班主任范瑞芹体育班长朱修宇六、具体工作：1、积极准备，开展好学校组办的体育类系列活动2、教育学生要爱护自己的身体，积极参加各种体育活动3、面向全体学生，培养他