欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:7510287
大小:48.68 KB
页数:4页
时间:2018-02-17
《小学优秀班主任个人事迹材料 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、小学优秀班主任个人事迹材料以温暖的关怀。还经常拿钱给那些忘记带午饭钱的孩子买饭,并且我每次开药的时候都特意多开一些常用药放在讲桌里以备应急。久而久之,我们师生之间已建立了深厚的感情。记得有几名同学在与我交谈中竟无意中脱口而出称老师为爸爸、妈妈,而淘气的男同学趁此发笑时,一名同学竟理直气壮地说:本来老师就像妈妈吗!多么幼稚而又质朴的话语啊!几分耕耘,几分收获,从孩子的话语中得到回报,从家长的言谈中得到安慰。记得有一天中午我班的女同学的家长来校给孩子送伞,他对我说了这样几句话:我女儿在家常说你好,你不轻视我们父母离婚的孩子,孩子交给你
2、我放心。还有一个女生父母因性格不合而离了婚,她的母亲在办完离婚手续之后立即来到学校,含着眼泪对我说:姜老师,孩子交给你了,老师胜过父母,请多照顾,我不多说了,还要马上回去取东西。一个刚刚办完离婚手续的母亲第一个要嘱咐的不是和孩子一起生活的父亲和奶奶,而是我--孩子的班主任老师,可见我们班主任老师在学生家长的心目中占有多么重要的地位,那我们还有什么理由不去关心、爱护那些本来应该得到爱,而又无法得到全部爱的孩子们呢?第4页小学优秀班主任个人事迹材料以温暖的关怀。还经常拿钱给那些忘记带午饭钱的孩子买饭,并且我每次开药的时候都特意多开一些
3、常用药放在讲桌里以备应急。久而久之,我们师生之间已建立了深厚的感情。记得有几名同学在与我交谈中竟无意中脱口而出称老师为爸爸、妈妈,而淘气的男同学趁此发笑时,一名同学竟理直气壮地说:本来老师就像妈妈吗!多么幼稚而又质朴的话语啊!几分耕耘,几分收获,从孩子的话语中得到回报,从家长的言谈中得到安慰。记得有一天中午我班的女同学的家长来校给孩子送伞,他对我说了这样几句话:我女儿在家常说你好,你不轻视我们父母离婚的孩子,孩子交给你我放心。还有一个女生父母因性格不合而离了婚,她的母亲在办完离婚手续之后立即来到学校,含着眼泪对我说:姜老师,孩子交
4、给你了,老师胜过父母,请多照顾,我不多说了,还要马上回去取东西。一个刚刚办完离婚手续的母亲第一个要嘱咐的不是和孩子一起生活的父亲和奶奶,而是我--孩子的班主任老师,可见我们班主任老师在学生家长的心目中占有多么重要的地位,那我们还有什么理由不去关心、爱护那些本来应该得到爱,而又无法得到全部爱的孩子们呢?第4页二、深入了解学生,做到有的放矢,这是他当好班主任的第一要务。要教好学生、当好学生的引路人,只有了解学生、充分地掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,对学生进行针对性教育。现在的少年儿童虽然活泼可爱、积极向上,但
5、是由于他们是独生子女的特殊身份造就了他们具有自私自利、唯我独尊的小皇帝的特殊的个性心理。加之年龄小的特点,正确的世界观和人生观尚未形成,缺乏辨别是非、判断正误的能力。因此表现在行动上许多学生尚未养成良好的行为习惯,有的甚至于逃学上网吧、放学打架、偷同学钱物等不良行为。怎样才能教育好这些学生,使他改掉不良习惯呢?我从实践中体会到:除了掌握他们共同本质特征外,更要认真了解每一个学生的思想状况和心理特点,了解每一个人成长的不同经历,了解他们的过去,了解他们的家庭和周围的环境。只有了解这些情况,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。就
6、在我现任的班级中,有一个男孩子聪明有佳,但是贪玩好动、不务正道,经常中午放学不回家直接钻进网吧打游戏。我就向他的家长反应了情况,没过多久,又有同学向我报告说他又开始打游戏了。我就又找到他的家长,这回他的家长说我们已经在经济上控制了他,他应该没有钱去打游戏了,我和其家长都百思不得其解,我就下定决心一定要一探究竟。我就在暗地里观察他,包括班上的任何风吹草动。不久,我发现我们班的回收箱里的饮料瓶怎么也存不满,经常会莫明其妙地少掉,我心里就知道了八九分。于是,我就找他谈话。见被我戳穿,他也就老老实实,痛痛快快地承认了错误。我想这回他应该好
7、好改正缺点了吧。没想到,才过了一天,就有一位副食品店的老板娘扯着他找上了我的办公室门了,说他偷了店里的小零食。这回把我给气得都说不出话来,好不容易劝回了老板娘,面对他我又不知如何是好,我就只有又找来了他的家长。这回,我才了解到,原来他的爸爸妈妈在没达到结婚年龄时就生下了他,而且当时根本就没结婚,他出生后,他妈妈又觉得爸爸不好,丢下了他,一个人走了,爸爸又没有固定的工作,靠打零工挣点钱,大部分还是靠奶奶带,就这样一个家庭情况,平时根本就没有人管他,中午回去,自己到电饭煲里把奶奶早就热好的饭菜端出来吃,也就算是解决了一顿。听到这,我的
8、眼眶湿了,看着不懂事的他,我真是又心疼又恨哪,真是恨铁不成钢。那天中午放学我就把他留下了,用我自己的锅自己的碗,好好地煮了一碗热腾腾的面条给他吃。我相信他一定会改好,因为我看到他的眼眶和我一样,也红了。三、强化师德师风建设,为孩子们奉献一片爱心。在
此文档下载收益归作者所有