xx年感恩节活动方案

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1、XX年感恩节活动方案　　XX年11月24日是感恩节，每年11月的第四个星期四，在这天表达感恩情怀，幼儿园，小学，企业组织开展活动，为活动制定方案，下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!! XX年感恩节活动方案 设计目的： “学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生” 班会时间：XX年11月24日 班会过程： 甲：没有阳光，就没有温暖; 乙：没有水源，就没有生命; 甲：没有父母，就没有我们; 　　乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。 　　甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长

2、。 　　乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。 　　甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切 　　下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开始! 一、感恩节 　　提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗? 　　现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎) 二、感恩父母 　　1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关

3、心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢? 问答题 　　2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。 3、歌曲《隐形的翅膀》 三、感恩老师 　　当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。 　　甲：大家说说，老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言) 　　乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧! (诗朗诵：《老师，谢谢您!》) 四、感恩班集体 　　乙：我们四3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要

4、怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。 甲：听听我们的新同学要对大家说话。 　　乙：让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。 边看图片边介绍 五、感谢社会 　　甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?(学生发言，可以感谢各行各业的人。) 把你的话写在爱心卡上。 甲：学会感恩能使人快乐， 　　乙：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我们的人! 　　甲：感谢成功，感谢

5、收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切! 手语歌曲《感恩的心》 　　合:感谢一切一切，心存感激，生活会更美好! “感恩社会，与爱同行”主题班会到此结束! XX年感恩节活动方案 　　为了培养小记者们孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩，××日报社小记者团和市景弘学校经协商，策划并开展“感恩节”小记者系列活动。现将活动相关事项作如下安排： 　　一、活动时间：11月26日下午六、七、八节课及晚上 　　二、活动地点：市景弘学校和桂花街道办事处新荷社区 三、参加对象：景弘中学小记者和部分老师 四、活动内容： 1

6、、举办“感恩”主题班会 　　以学校小记者较多的班级承办一个“感恩”主题班会，由0714班承办。要求会场尽量布置温馨、有情调，邀请校领导和老师、其它班级14名小记者以及家长代表参加;班会内容有：感恩小品、感恩诗歌朗诵、三句半、唱感恩的歌、感恩的舞蹈等，现场举行小记者给感恩对象献花、献卡片、献祝福语等，通过多样但真挚朴实的形式和语言，来表达对老师、家长、同学的感激之情。时间：11月26日16：15—17：15。地点：景弘中学一楼阶梯教室。 2、开展一次服务社区活动 　　景弘学校事先联系好桂花街道办事处新荷社

7、区，组织小记者走进社区开展一次公益劳动，体会株洲城市的变化，体会党和国家、社会对他们健康成长的无限关爱，引导他们感受今天的幸福来之不易，树立正确的人生观、价值观和世界观，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深厚情感，感激社会关爱之恩。时间：11月26日14：15—16：00 3、开展一次家务活动 　　鼓励和动员小记者们为父母多做事，对父母多说知心话，给父母送贺卡礼物，或者为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚、帮父母做饭洗衣等，要求小记者写出感恩感受的文章并配好照片。邀请报社记者上门采访一个小记者家庭

8、(0714班，陈劲，家长：陈玉兰，电话：133××××××××，家庭住址：东方花园9栋402，红旗广场附近)，使学生懂得父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之恩。 4、感激同学帮助之恩 　　结合山东杜郎口中学的做法，后进学生感谢帮助过自己的同学，在主题班会上，谈谈同学对自己的无私帮助，致使自己迎头赶上，增进友谊。现场再设计一个镜头，用图片形式来表达感谢之情。 　　5、组织写作感恩感言比赛，字数30—50字，时间：11月23日—25日 五