绿色环保主题班会活动方案

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1、绿色环保主题班会活动方案绿色环保主题班会活动方案活动目标：通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明小学生。活动准备：1．发动学生收集有关环保的图片，特别是破坏环境之类的，给他们以视觉上的真实感受。2．寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。3．准备《如此学生》的小品。活动过程：1、播放由学生收集的有关环保的图片，让同学们深切地意

2、识到保护环境已迫在眉睫。2、环保知识问答介绍竞赛规则：（1）全体学生分为七组，以小组比赛的形式进行。（2）整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分答错倒扣十分。（3）比赛开始：（知识问答的题目见附录）3．由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。第6页4、演出小品《如此学生》，说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。要求学生在观看过程中，记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。5、小品结束后，由每组派代表指出其中的不良行为，（如随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝

3、，使用一次性筷子等），答出一种加十分。6、由主持人宣布比赛结果，并对这个环节进行总结，让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。7、自由发言经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会，同时从自身出发，谈谈如何做一个文明的小学生。8、总结（1）根据总分宣布优胜小组。（2）由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点，树立环保意识，时刻以做一个文明小学生来约束自己的不良行为。附录：环保知识问答题目（一）必

4、答题1、一般将污染物分为：（A）A.工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。B.工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。C.工业污染源和生活污染源两类。第6页2、20**年六五世界环境日主题（C）。A.为了地球上的生命B.世间万物生命之网C.让地球充满生机3、（B）是西部大开发的主要任务和基本保障。A.民族团结和环境保护B.生态建设和环境保护C.生态建设和民族团结4、保护野生动植物有很多意义，不属于其意义的是（C）等。A.环境效应B.文化价值C.观赏价值5、以下有关环境的纪念日名称和时间

5、哪项有错？A.中国植树节（3月12日）；地球日（4月22日）；B.生物多样性日（5月22日）；世界环境日（6月6日）；C.国际臭氧层保护日（9月16日）；国际生物多样性日（5月22日）等。6.全国每年跑、冒、滴、漏的淡水是（A）A.20亿立方米B.5亿立方米C.10万立方米7、为保护蓝天，我们在出门时，应该。A.尽量选择乘坐舒适的交通工具B.使用私人车C.尽量选择乘坐公共交通工具8、减少白色污染我们应该A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋B.乱扔塑料垃圾C.尽量使用塑料制品9、因环境因素而导致的环境变

6、化是指A.环境影响B.环境改善C.环境改造第6页10、使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧绿色环保主题班会活动方案A.没有影响B.对人体健康有害C.对人体健康有益11、环境监察的对象有：（A）A.大气、水体、土壤、生物、噪声B.大气、市容、土壤、生物、噪声C.大气、交通、土壤、生物、噪声12、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（B）A.生态环境恶化问题B.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题C.新资源开发的问题13、我国确立（C）为一项基本国策。A.民族团结B.扶贫

7、C.环境保护14、生物圈一般是指包括（B）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。A.人类、动物B.人类、动物、植物C.动物、植物15、21世纪是（C）世纪。A.科技B.经济C.环保16、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（B）的生活风尚。A.追求时尚破坏环境B.保护环境崇尚自然C.保护环境盲目消费（二）抢答题1、我国酸雨面积区占国土面积的（B）A.20%B.40%C.30%第6页2、选无磷洗衣粉。A.保护衣物B.防止污染C.保护双手3、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的

8、一个热点；世界湿地日为每年的：（C）。A.3月12日B.5月2日C.2月2日4、我国面积最大的自然保护区。A.喀纳斯湖保护区B.天池保护区C.阿尔金山保护区5、巴音布鲁克天鹅国家级保护区是（B）大天鹅最集中的繁殖地。A.我国B.世界C.亚洲6.一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（C）A.1立方米水B.1000立方米水C.6万立方米水7、野生动物保护协会的会徽是（B）A.丹顶鹤B.大熊猫C.骆驼8、新疆的动植物