房建认识实习报告范文

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时间:2018-02-19

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1、房建认识实习报告范文第7页房建认识实习报告范文第7页房建认识实习报告范文第7页房建认识实习报告范文第7页对建筑设备,通过这次认识实习。建筑基础等有了一定的解,这也为我今后学习专业知识,走上工作岗位有一定的协助。同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容.因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位.构造组成研究房屋的各个组成局部及作用.构造原理研究房屋各个局部的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑资料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方

2、法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则、房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程.解社会的好机会.实习是解社会的第一站,实习对于我将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会.今天我来到学校为我联系的景泰翰林工地.以下是解到工程情况.通过本次实习,对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到问题;并且在本次实习中,对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的解,深刻体

3、会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比方,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内.砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎.进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,天热的时候要注意养护等等.工地上所见所闻,更加激发了对本

4、专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不只仅是论上,更是实际的应用中.与此同时,也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值.实习内容:一)建筑学知识观赏特色建筑,观赏景泰翰林建筑施工。解分析以下内容:对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。1根据所学知识。解各层平面布局及房间布置,2观赏建筑物外观及内部。观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3分析建筑的防火与安全疏散设计

5、是否符合要求。二)房屋构造解以下内容1解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;通过去参观在建工程现场情况。2解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3解该建筑物的墙体类型、结构安排、细部构造及施工特点;配筋方式及其与墙、梁的连接构造,4解该建筑物板、梁、柱等的类型。解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6解建筑物的建筑装修构造。三)建筑资料解以下内容:通过去建筑工地和工厂实地参观。1解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标

6、号、特性及使用要求;2解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3解各种钢筋加工情况;4解火电厂发电的工艺过程四)建筑施工要求了解以下内容:通过去施工现场参观。生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;1解各施工工种的工艺过程。现浇构件的施工工序;2砖混结构施工工序。3建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;实习收获和总结:解各种工程程序,祈老师和高老师的带领指导下。勒戒了解工地相关的规章制度。通过阅读图纸,解设计的意图、设计方案、施工细部;解在工地建设中可能发生的实际问题,并学习切

7、实可行的解决方法等。一)建筑施工观赏过如下分析一进到施工区,通过去景泰翰林、东出口基坑在建工程现场情况。一眼就看到建筑的结构主体,当时结构主体给我感觉就是不像建筑那么好看。这个可能是因为它和我所看到过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑资料用的可以看到所堆放的建材主要是钢筋,有水泥、砂、石之类的建材,跟随着施工现场张经理,给我讲解了许多我所不知道的知识比如说通风口、混凝土输送途径和住宅楼的设计方案及个个房间楼道的设计理念。跟着张经理上了楼,踏上钢筋混凝土筑起的楼梯,上

8、面的防护设施很是简单,刚开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我都觉得层高变小了承重柱的四周有很多构造柱,用来加大墙的强度的以防止因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。见到平时所见不到基坑,东出口基坑。这是对基坑的解:主体地下结构的平安和周围环境不

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