《走向大学路》实践报告_实习报告

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1、《走向大学路》实践报告_实习报告　《走向大学的路》实践报告_实习报告　时间：20XX年X月X日　《走向大学的路》实践报告　选题原因及意义　"走向大学的路'主要着眼于备战高考的高三学子的学习和生活片段。因为我们都是那样走过来的，所以现在试着去回忆那段路是最有说服力的。我们都曾经历高三，也曾经历高考，此时把那段经历比喻成为一条路是恰当的，因为它不仅是从高三到高考乃至大学的时间历程，更是一段从懵懂到成熟的圆梦之路。路是有始有终的，当我们已经走过的时候，其中的点点滴滴，或辛酸，或喜悦，已经不

2、再那么重要了，因为现在的我们正带着这份记忆据需我们的路。。　选题分析及设计　对于这一选题，为了做到能够做到比较全面的阐述对"路'的定义，我就需要从背景与形势，.看法，以及学生自身几个方面着手，而就背景与形势而言，不仅仅只是做到简单的罗列一些资料或图片来说明，而是应该从比较性的方向出发，可以更加具有针对性地对问题进行多角度的分析与归纳，所以在设计构思的时候，我打算从网上收集一些资料，但对于资料的处理的同时，考虑到我的选题最后是以网页的方式呈现给浏览者，所以清晰，明了是前提，为此我通过对

3、资料的比较与区分后，设计了在调查中常用的将待处理的因素作为横纵坐标建立柱仗图，比例线，而且将它们镶嵌在文字中来突出变化趋势，最后可以以一个独立的网页（《本次调查数据显示》）的形式出现在我的实践作品中，这样使得表达的意思可以很快地被浏览者领悟并接受，　而且我个人认为这样更具一定的说服力。而对于.看法来说，这看起来会是一个非常大的文字量，但由于网页空间和处理时间的问题，我不可能照顾每一个人的观点，结合我以前高三的经历，我选取了我们教室出现频率最大的一些警言，再插入一张高考考点校门外捕捉的一个侧影来反映我们家长及老师的期望，

4、同样独立组成一个网页（《哪有天才》）这样浏览者在就显得有点身临其境的感觉，最后谈到我们的主体学子，它们是这条路的真正旅行者，对于他们，孤独的远行人，我们没有理由不去关注他们的心境，学习，生活的片段，就像一个高三学生说的一样，我们痛但快乐着，的确，所以我选择插入李宇春的《和你一样》，每句歌词都能读出那时的我们的心声，而他们的学习生活，我试着用幻灯片（《走向大学的路》）的方式来表现出来，虽然只是一个个片段，却能让我们心酸。　组合网页制作步骤　这个时候网页框架基本可以勾勒出来了，就剩下了怎样处理网页间的连接以及网页的视觉效果

5、问题啦。　首先我设计了一个首页，在首页上，主屏幕分三部分，最上面以字幕滚动（中英双语版）突显选题名称，左边以分栏形式，加上链接的方