2017新生形势与政策学习心得体会

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1、★精品文档★2017新生形势与政策学习心得体会形势政策是与我们的生活息息相关的,所以学习形势政策是很有必要的,下文是形势与政策学习心得体会范文,希望对大家有帮助当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了世界变化日新月异,作为当代大学生,我们要与时俱进,时刻关注国内外的政治、经济形势,国内的重大政治事件,国家的大政方针,这是作为一名当代大学生所应具备的基本素养人类社会已经跨入了21世纪,21世纪是我们中华民族复兴的世纪,我们是生长在这个伟大时代的大学生,幸逢盛世,既是无限幸福,值得羡慕

2、的一代,又是责任重大、任务艰巨的一代党的十八大指出:“两个百年奋斗目标”:一是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,二是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”党的十八届一中全会之后又提出了“中国梦——实现中华民族的伟大复兴”因此,基本建成小康社会和实现“中国梦”,是我国进入21世纪建设中国特色社会主义事业的战略全局的中心和主题,这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任十一届三中全以来,我国的社会主义现代建设取得了巨大的成就,邓小平同志曾告诫我们:“中国搞四个现代化,要老老实实

3、地艰苦创业我们穷,底子薄,教育、科学、文化都很落后,这就决定了我们还有一个艰苦奋斗的过程”对此,江泽民同志也明确指出:“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★2017新生形势与政策学习心得体会形势政策是与我们的生活息息相关的,所以学习形势政策是很有必要的,下文是形势与政策学习心得体会范文,希望对大家有帮助当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了世界变化日新月异,作为当代大学生,我们要与时俱进,时刻关注国内外的政治、经济形势,国内的重大政治事

4、件,国家的大政方针,这是作为一名当代大学生所应具备的基本素养人类社会已经跨入了21世纪,21世纪是我们中华民族复兴的世纪,我们是生长在这个伟大时代的大学生,幸逢盛世,既是无限幸福,值得羡慕的一代,又是责任重大、任务艰巨的一代党的十八大指出:“两个百年奋斗目标”:一是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,二是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”党的十八届一中全会之后又提出了“中国梦——实现中华民族的伟大复兴”因此,基本建成小康社会和实现“中国梦”,是我国进入21世纪建设中国特色

5、社会主义事业的战略全局的中心和主题,这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任十一届三中全以来,我国的社会主义现代建设取得了巨大的成就,邓小平同志曾告诫我们:“中国搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业我们穷,底子薄,教育、科学、文化都很落后,这就决定了我们还有一个艰苦奋斗的过程”对此,江泽民同志也明确指出:“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★2017新生形势与政策学习心得体会形势政策是与我们的生活息息相关的,所以学习形势政策是很有必要的,下文是形势与政策学习心得

6、体会范文,希望对大家有帮助当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了世界变化日新月异,作为当代大学生,我们要与时俱进,时刻关注国内外的政治、经济形势,国内的重大政治事件,国家的大政方针,这是作为一名当代大学生所应具备的基本素养人类社会已经跨入了21世纪,21世纪是我们中华民族复兴的世纪,我们是生长在这个伟大时代的大学生,幸逢盛世,既是无限幸福,值得羡慕的一代,又是责任重大、任务艰巨的一代党的十八大指出:“两个百年奋斗目标”:一是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,二是在新中国成

7、立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”党的十八届一中全会之后又提出了“中国梦——实现中华民族的伟大复兴”因此,基本建成小康社会和实现“中国梦”,是我国进入21世纪建设中国特色社会主义事业的战略全局的中心和主题,这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任十一届三中全以来,我国的社会主义现代建设取得了巨大的成就,邓小平同志曾告诫我们:“中国搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业我们穷,底子薄,教育、科学、文化都很落后,这就决定了我们还有一个艰苦奋斗的过程”对此,江泽民同志也明确指出:“2016全新精

8、品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★必须看到,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾我国生产力和科教、教育水平还比较落后,实现工业化和现代化还有很长的路要走,城乡越来二元经济结构还有改变,地区差距的趋势尚未扭转,贫困人口还为数不;人口总量继续增加,老龄人口比重上升,就

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