书法社团活动计划

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1、★精品文档★书法社团活动计划书法社团活动计划书法社团活动计划硬笔书法社团活动计划硬笔书法社团活动计划青岛九联小学封东彦书法社团活动计划书法是中国所特有的一门视觉艺术它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容技能技巧、基础知识、欣赏三位一体一、活动目的：1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美二、活动要

2、求：1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成5、爱护书法教室内的设施和用品三、采取的措施：书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行鼓励，激发学生学习兴趣举办书画作品展览，展示学生的学习成果四、教学计

3、划安排美泉小学於潜镇一小书法社团工作计划何荣慧指导思想中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益因此，本学期的书法社团根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：工作目标1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神4、让学生直接接触书法，

4、接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化教学措施一、精选学习内容首先，选好教材教材，阐明学习书法道理、增强学习勇气在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的其次，创造学书气氛、形成专注心境要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志二、教给正确方法在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★字数桃李小学书法社团桃李小学书法社团活动计划一、学期教学目标：培养学生热爱祖

5、国语言文字的情感；陶冶情操，培养审美能力；养成认真细心的学习态度和良好的意志品质使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法，在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握汉字的书写方法，逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐，有一定的速度要重视毛笔字的教学，加强书写训练，使学生从描红、仿影到临贴,逐步做到毛笔字写得匀称，纸面干净二、教学重点难点使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐，有一定的速度毛笔字写得匀称，纸面干净三、具体措施1.教给学生正确的写字姿势，使学生形成良好的写字习惯2.教师要不

6、折不扣上好写字课，要认真作写字方面的指导教师的讲解不超过10分钟，学生练习不少于25分钟3.关注学生的作业习惯、书写习惯，各科教师取得配合，共同督促学生的写字姿势培养学生“提笔即是写字时”的意识4.发动同学互相督促，互相检查写字姿势5.教师做好表率，自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯，教师的板书要给学生一种写规范，写漂亮的印象6.开展“远离橡皮”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★的活动，培养学生养成认真观察再提笔写字，提笔就要写好、写对的习惯7.展开竞赛以班为单位举行竞赛，强化学生正确的写字姿势概念也可以抽签的形式举行级

7、的写字比赛8.班内开辟书法展览角，定期展览学生、教师的书法作品，给每个人展示自己的机会四、教学中应注意的问题1.充分调动学生习字的积极性和主动性兴趣是最好的老师教师在教学过程中，要充分挖掘教科书中的趣味性内容，多一点鼓励性的评价，多一点建设性的指导，多创设一些交流展示的平台，多介绍一些古今中外书法家的趣事，多树立几个写字的好榜样，采取多种有效的手段激发学生的习字兴趣2.要注重培养学生良好的写字习惯良好的写字习惯是指：正确的握笔方法与写字姿势，认真、仔细、专注的写字态度，按笔画先后顺序正确地书写汉字，学会正确地使用书写工具等教师在教学中，要反复示范，时