书香校园文化建设方案

《书香校园文化建设方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★书香校园文化建设方案南江县正直中学构建书香校园文化实施方案一、构建书香校园文化的背景1、学校特色办学思想理念国家中长期教育改革和发展规划纲要明确指出“加强校园文化建设，深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动”南江县教育文化体育新闻出版局也多次强调学校要开展“师生全员读书，营造书香校园”活动学校在领会上级文件的精神上，坚持“以质量求生存，以特色求发展”的办学宗旨，着眼于学生内涵的发展，着眼于学生未来的成长，即学生的终身发展和可持续发展着眼于教师的专业成长，以及生命成功的意义，为教师的生命成功打实基础我们以立人乡村图书馆在我校开办“晏阳初第二分馆”为契机，启动

2、书香校园创建工程，就是想在教育教学实践过程中，通过教师推荐、学校组织各类读书活动等方式将学生的注意力引导到读书、读好书上来，让学生通过阅读，从书中自主的获取知识，远离浮躁，培养健康的人格，树立正确的人生观、世界观、价值观，悉心培养学生自立地寻求和使用知识的智慧，以适应未来社会发展的需要2、为学生终身发展的奠基中学时期是由儿童、少年向青年转型的时期，这一时期的学生开始有了自己不成熟的独立意识，但也最容易受外界的干扰和诱惑，是一个人个性形成时期，是个人发展的黄金时期孔子曾说过：“少成若天性，习惯如自然”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★书香校

3、园文化建设方案南江县正直中学构建书香校园文化实施方案一、构建书香校园文化的背景1、学校特色办学思想理念国家中长期教育改革和发展规划纲要明确指出“加强校园文化建设，深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动”南江县教育文化体育新闻出版局也多次强调学校要开展“师生全员读书，营造书香校园”活动学校在领会上级文件的精神上，坚持“以质量求生存，以特色求发展”的办学宗旨，着眼于学生内涵的发展，着眼于学生未来的成长，即学生的终身发展和可持续发展着眼于教师的专业成长，以及生命成功的意义，为教师的生命成功打实基础我们以立人乡村图书馆在我校开办“晏阳初第二分馆”为契机，启动书香校园创建工程，

4、就是想在教育教学实践过程中，通过教师推荐、学校组织各类读书活动等方式将学生的注意力引导到读书、读好书上来，让学生通过阅读，从书中自主的获取知识，远离浮躁，培养健康的人格，树立正确的人生观、世界观、价值观，悉心培养学生自立地寻求和使用知识的智慧，以适应未来社会发展的需要2、为学生终身发展的奠基中学时期是由儿童、少年向青年转型的时期，这一时期的学生开始有了自己不成熟的独立意识，但也最容易受外界的干扰和诱惑，是一个人个性形成时期，是个人发展的黄金时期孔子曾说过：“少成若天性，习惯如自然”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★培养学生的阅读经历和习惯

5、，对人的一生来说有非常深远的意义，学生在这样的时期接触最具智慧和价值的经典，会在学生的心灵中产生润物无声、潜移默化的效用，为学生的一生积淀人文底蕴，为学生的终身发展打下良好的基础　　中华经典文学作品凝结了先贤们对于人生、社会和大自然的观察与理解，是中华民族的自豪和象征，是华夏文明的精髓，其间不仅蕴含着崇高的人格美和深刻的智性美，更沉积着一个伟大民族不灭的精魂它是民族精神的教科书，哺育了一代又一代的中华儿女，这是对学生进行教育的绝佳教材是学校人文教育最基础的、不可缺少的内容同样，世界文化也是内涵丰富，博大精深做为基础教育的一部分的中学，我们有责任为学生上好这一课，让学生在人生的黄金时期

6、，直面经典，吸取中外文化的精华，以文化养料滋润心灵，成长为具有广阔的视野、博大的胸怀、独立的人格的一代新人3、教师成长不竭的动力书香文化校园的构建，也是努力实现教师终身学习、专业化发展，进而促进教师人生的发展和生命的成长教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提教师的职业特点决定了教师首先是规范地生活着，但规范更需要创造，创造的灵感从哪里来？读书就是其中最重要的来源其次，教师的职业特点决定了教师是比较狭隘地生活着的，使教师远离社会的浮躁，但教师的精神世界不能狭隘，为此，教师需要从广博的阅读中汲取养料同时，教师又是重复地生活着的，重复使教师熟练、成熟，甚至走向成功但同时，也易

7、使教师对工作丧失新鲜感，产生惰性而改变重复生活的重要途径就是阅读读书是在别人思想的帮助下建立自己的思想，最终使自己站起来读书开阔我们的视野，让我们不再局限在狭隘的生活小圈子里，而能放眼世界，关注世界的最新文化动态，关注世界的最新文化发展读书改善我们的专业结构，生成我们的专业智慧，构建我们的专业精神，是教师专业化成长不竭的动力　　当书籍成为教师的第一至爱时，教师在读书中发现，在读书中深思，在读书中反省，在其生命中必然有着更美好的人生和事业追求，一定会在其教育