教师演讲稿:书卷飘香伴我行

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1、教师演讲稿:书卷飘香伴我行教师演讲稿:书卷飘香伴我行有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受。是的,圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。黄金虽然贵重,但只要我们读好书,就会得到比黄金更贵重的东西文化知识。对我们教师来说,学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。正如高尔基所说:用知识武装起来的人是不可战胜的。从《老子》的道可道,非常道。名可名,非常名了解到先人认识身边事物朴素的理论基础;从《论语》的三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。懂得了处人事、求学问最为重要的原则;从王维的《山居秋瞑》名月松

2、间照,清泉石上流品尝到恬然宁静、淡泊名利、永沫清风的自然之趣。读一些教育教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师,可以随时随地地与教育专家、名师进行交流,与他们的教育思想、教育理念进行碰撞。就拿上学期准备公开课来讲,在刚刚接受任务的时候,我承受着很大的压力,内心深处既感谢同伴对我的信任和帮助,同时又害怕自己无法完成任务。带着这样的心理,我提早一个月进入了艰苦的磨课期。在磨课的过程中,有三本书一直陪着我,给了我启迪,给了我力量。在如何体现一节课的重点这个问题上,是《小学语文教学案例专题研究》这本书告诉了我答案,让我明确了

3、方向。第3页在备课的过程中,《好课是这样炼成的》这本书,名师精湛的教学设计,精彩的教学片段以及精巧的教学引导,让我受益非浅,更是让我的课堂增色不少。特别是看了斯苗儿老师《教师如何在磨课中成长》这篇文章之后,我端正了心态:只有把每次上课当作自己的磨课舞台,当作向老师们寻求帮助的机会(就像今天这样,向在座各位学习),只有这样,才会一次次把课磨亮,才会让演讲变得更精彩!也只有这样,才能让自己站在巨人的肩膀上,广泛地听取别人的意见,从而得之非求也。正是这一次次试教,一次次失败,让我真切地感受到教学的魅力,课堂的生命力以及自身的不

4、足与苍白,更切身的体会到多读书、读好书的重要作用。又如德国诗人歌德所言:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。在与朱永新教授交谈之后,我更是豁然开朗。教育是什么?在他的《教育文集》中说:教育是一首诗,诗的名字叫热爱在每个孩子的瞳孔里有一颗母亲的心诗的名字叫未来在传承文明的长河里有一条破浪的船。那教师是什么?教师是辛勤的园丁?人类灵魂的工程师?是燃烧自己照亮别人的蜡烛?还是劳作到死吐丝方尽的春蚕?不,教师就是教师,应该是一个永远让学生记住并学习的人。而我们教师更应该享受着教育的幸福享受教育的幸福这是多么富有诗意的话语呀!细细品

5、来,的确如此!课堂上,我们与学生一起欢笑、一起思考。当我们和学生一起进入一种人课合一的境界时,我们就收获的是心与心的交流而带来的幸福。更重要的是,我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功!第3页问渠哪得清如许,为有源头活水来。读书,是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。吾生有涯,而知无涯。我们只有通过读书,不断地进行充电,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的活水。杜甫有一句诗说得好:读书破万卷,下笔如有神。用到我们教师身上,那就是读书破万卷,教学定有神!前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!我会继续读书、爱书,更会带着我的学

6、生在书山中攀爬、书海中遨游!第3页

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