“热爱劳动”主题班会方案

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1、“热爱劳动”主题班会方案　　热爱劳动是我们的中华民族的传统美德，自古我们的农耕文明就养成了我们的先人们“日出而作，日落而息”的勤奋劳动的习惯。让我们一起通过“热爱劳动”的主题班会一起来学习。 教学目标： 　　通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 教学重点 　　1.明确“爱学习、爱

2、劳动、爱祖国”的目的与意义。 　　2.认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。 教学准备: 　　1.准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。 　　2.指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资料。 　　3.收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。 班会活动过程 一、导入 　　师：今天，我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。 二、爱学习 1.学生讲述古代名人读书的故事 (1)孔子每事问。 (2)悬梁刺股。 (3)映雪读书。 　　2.师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏

3、秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗? 3.学生讲述现代名人读书的故事 三、爱劳动 　　师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。 主持人： 　　“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的

4、同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。 四、爱祖国(国旗国徽) 抢答时间： 　　1.我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国国旗是什么吗? 它代表的意义是什么? 国旗上的红色和黄色有什么象征意义? 　　新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起? 什么地方应升挂国旗?(看谁说得多) 中小学生多长时间举行一次升旗仪式? 　　2.主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做

5、? 　　生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。 　　生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。 　　生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。 　　生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神十一、神十二再创第一! 　　生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。 　　主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好! 四、总结 1.同学们在这节课中有什么收获? 2.学生畅所欲言。 　　3.教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优

6、良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的! 热爱劳动主题班会记录 活动目标: 　　1、通过本次活动，懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。 　　2、认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理。 　　3、初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂。赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动重

7、点： 　　明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。 　　认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。 　　准备：1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。 　　2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。 　　3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。 活动过程： 一、语言导入 　　师：今天，我们三年级四班召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。 二、活动内容 1、学生讲述古代名人读书的故事 　　(1)孔子每事问。(2)悬梁刺股。(3)映雪读书。 　　2、师：孔子每事

8、问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的 　　条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗? 3、学生讲述现代名人读书的故事 (1)闻一多醉书。 (2)华罗庚猜书。 (3)高尔基救书。 　　4、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。 　　1886年5月1日，在美国芝加哥，