作文《跳高比赛》

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1、作文《跳高竞赛》篇一:《第一节跳高课作文》第一节跳高课下午上体育课，老师说：“现在我们练跳高。”我排在第一个。第一次或许30厘米，我轻松地一个箭步就过去了。过了一会儿，大家都跳过去了。然后是50厘米，我呢，当然也很轻松地跳过去了。但是轮到陈玉妹时，她个子小，结果摔倒到了沙坑里，竹竿也掉了。最终到70厘米，我有点费劲，冲到横竿前，猛一跳才过去了。到张婉玲时，她跑到横竿前就跑了，原来她可怕了，后来还有好多同学都这样。张铭鍹和雨童都不放弃，也跳过去了。回到家我总结出了跳高的阅历：第一，助跑距离要远点。其次，弹跳力要好。第三，要到横竿前才跳。第四，跳时要用足够的力气。篇二:《跳高》左

2、腿一蹬，右腿一抬。身子一跃而起，像一只飞燕般掠过横杆。这一套动作又连贯又洁净利落。观众们情不自禁的为他鼓起掌、喝起彩一条腿过去了，就在这千钧一发的时刻，我的脚又将跳杆碰掉了来渐渐助跑，用力起跳，像一只只机敏的燕子飞过竹竿。随着竹竿高度的上升，难度也加大了这时，，，人也越来越少了，一位位运动员圆满地退出了竞赛。只见一位穿白色短袖的运动员开头渐渐助跑，在离竹竿3米左右突然加速，跑到竹竿前的瞬间脚用力一蹬，起跳、跨越，如一只强健的飞燕轻轻越过竹竿，然后落地，一套完善的动作呈现在大家眼前篇三:《秋季运动会之跳高》秋季运动会之跳高9月28日至9月29日，我们成功试验学校举办了2021年

3、秋季运动会。我参赛的第一个项目是跳高，热了热身，就和竞赛选手一起进了竞赛场地。老师把杆子放到50厘米的位置，就开头跳了。首先是赵文博，他飞速的跑过去，轻松地跳了过去。开头我心里有些紧急，可怕跳不过去，正在紧急之中，就轮到了我，我心想：拼了！于是冲了过去，完善一跃，“成功了！”我欢呼着。取胜的信念更足了。其次轮杆子上升到56厘米，我没有像上次一样紧急，而是鼓劲要跳过去。轮到了我时，我便使出吃奶的劲，又轻松的跳过去了，就这样始终跳到了97厘米。杆子升到了1米时，我看着赵文博，好像就连他，也有些紧急了，第一次，他失败了。我心想：完了，就连体育这么好的赵文博都不行了，那我还不就输了嘛

4、！就在我觉得赵文博跳不过去时，他竟然成功了。最终就到我了，我冲过去，失败了，始终连试了5次，都失败了。结果我被淘汰了。我心里太不满足，不过，我得到了全班级第六名的好成果，我也知足了。四班级:明松篇四:《跳高》跳高、撑竿跳高裁判工作1．任务在田赛裁判长领导下，执行田径竞赛规章有关条文的规定，保证跳高和撑竿跳高竞赛的顺当进行。2．工作方法(1)学习文件，明确职责与分工。申报用法器材，检查场地器材，生疏仪器性能。(2)赛前40—50分钟，由主裁判整队进入竞赛场地，对场地器材、仪器设备进行复查和调试。管理裁判员和记录员到赛前把握中心进行检录。(3)赛前35—40分钟，带领运动员进场。

5、主裁判向运动员提示留意事项，宣布起跳高度及上升方案后，令运动员开头丈量步点和助跑距离。撑竿跳高赛前30分钟，管理裁判员督促运动员登记自己所需的架距。(4)在跳高赛前凹—25分钟，撑竿跳高赛前30分钟，组织运动员按竞赛挨次进行1—2次试跳。(5)赛前3—5分钟，停止练习。主裁判监督丈量第一个起跳高度。撑竿跳高设臵好第一位运动员所需架距的位臵。记录裁判员登记运动员免跳高度，其他裁判员整理场地。(6)按规定时间准时开头竞赛，显示牌显示第一位试跳运动员的号码、跳次。起跳点裁判员站在跳高架旁、运动员助跑方向的异侧面，将红旗平举。放下红旗的刹那，计时钟开头启动，运动员试跳开头。撑竿跳高放

6、臵横杆裁判员预备接竿。(7)当计时钟距时限还有15秒钟时，时限员应马上举黄旗示意。当时限已到时，黄旗即落下，运动员不得试跳；起跳点裁判举红旗，以失败论处；记录员记录该运动员一次无故延误竞赛，试跳失败。(8)运动员试跳成功，上举白旗，失败则上举红旗。(9)记录员在成果记录表上记成功或失败的符号，检查记录员在显示牌上显示试跳成果，终端操作员输入成功或失败的信息。(10)记录员告知检查记录员预备试跳运动员的号码，检查记录员在显示牌上显示。起跳点裁判员将红旗平举，运动员预备试跳；红旗放下，开头试跳。(11)预备试跳的高度，凡超过纪录时，主裁判应请田赛裁判长、技术官员对横杆的高度进行核

7、查。当运动员跳过破纪录的高度时，请田赛裁判长和技术官员再次检查高度无误后签字。(12)一个高度竞赛结束后，被淘汰的运动员由管理裁判员带领退出竞赛场地。最终三名运动员在竞赛结束后由管理裁判员带至赛后把握中心。(13)竞赛结束时，记录员整理好所记成果名次，并与终端核对无误后，交主裁判、技术官员、田赛裁判长审核签字后送编排记录公告处。(14)跳高和撑竿跳高竞赛时，裁判员及有关工作人员的位臵女口图3—2—4和图3—2—5所示。轮次：高度项目：田赛高度项目一个高度为一个轮次，一个高度有三次试跳机会，即3个跳次。3