作文老师二三事

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1、作文老师二三事篇一:《杨老师的二三事作文》浦江县浦阳三小六班应之贤杨老师是我在学前班的启蒙老师。遇上她就犹如在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。记得在上幼儿园时，杨老师发给我们响板玩，我觉得格外好玩，杨老师收玩具时我便没有上交，而是装进了口袋里，那时我还小，并不觉得这种行为不好，只觉得这样做好象不对。结果还是被杨老师发觉了，她让我交上去，可我死活不愿交。杨老师便语重心长地告诫我：“人呢，不能因自己宠爱某一样东西，就把别人的东西占为己有，这是小偷的行为，是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话，我只

2、隐模糊约记住了其中的大意：“不是自己的东西，就不能去拿，哪怕自己再宠爱。”杨老师不但使我明白了是非、对错，还让我明白了生命的真谛，人生的亮点。小时侯我格外可怕黑暗，每次天色阴暗下来后就会格外的可怕，假如班上突然停电了，看着眼前这么黑，我便会可怕得大声哭起来，黑暗始终是我的一块“心病”。杨老师发觉了这一点后，教了我一句诗：“黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它查找光明。”以后每当天色黑暗之时，我便会默念这句诗，久而久之，便不再畏惧黑暗了。小时侯，我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚，还指人生中难免会遇到的困难、挫折-----要从“黑

3、眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中查找期望的“绿洲”。我又懂得了要英勇面队人生中的一切不幸，迎接命运的挑战。是杨老师教给我做人的道理，教会我英勇的面队人生中可能遇到的困难、挫折，培育我对文学的爱好。篇二:《严老师二三事》严老师二三事在很多同学眼中，严的老师就不是一个好老师，教我们书法的周老师他就对我们特殊严。在我们面前周老师就从来不会笑，只要一有同学没带毛毯，就会被老师叫上去罚站。有的时候，运气不好，甚至会被罚做清洁工，也就是拣地上的垃圾。所以在同学们眼中，周老师是一个凶神恶煞的人。不是为别的，就因为周老师严。可是后来，我却发

4、觉老师的严格还帮了我们一个大忙呢！记得刚开头，我们初上周老师的课，以为老师不严，所以上课很不认真，有的时候，还做做小动作，说说空话，直到后来，我们才知道自己错了.周老师并不像其他老师那样和气可亲，而是一天到晚绷着个脸，没有半点微笑。只要有同学不听老师的指令，周老师就马上提响声音。这声音响彻教室，让人不得不心惊胆寒。渐渐，老师和同学的关系开头疏远。同学们见到周老师就像老鼠见到猫一样，一溜烟不见了。就因为这样，所以每次上周老师的课，同学们都格外认真，就连纪律也比其他课好。看来这得多亏周老师！因为周老师的严格，使同学们都变了，转变

5、最大的就是同学们的字都提高了！特殊是第一小组的同学字写得格外的棒，还受到了周老师的表扬。那一天，是老师让我们写的第一张作品，所以同学们都有些下不了笔，生怕自己写错了被老师骂。所以大伙都在毛边纸上练了又练。最终，练到差不多的时间了，同学们开头在宣纸上写。那一幕，我看得清清楚楚：同学们的一笔一划写得是那样认真，有的写着写着手就会颤抖。最终写完了，大家轻轻地吁了一口气，最终，周老师看了第一小组，说了这样一句话：你们组写的不错，除了这位同学，其他同学都得A！听了这一个喜讯，同学年都兴奋不已。特殊戴嘉铭，那次他也得了A。以前，他从未得

6、过这么好的成果，这次得了A，当然格外兴奋，像一只兔子蹦了又蹦。虽然周老师很严，但我知道周老师这都是为了我们好。你们说，不是这样吗？篇三:《严老师二三事》。严。老师二三事在很多同学眼中。‘严“的老师就不是一个好老师’教我们书法的周老师他就对我们特殊严,在我们面前周老师就从来;不会笑/”只要一有同学没带毛毯就会被老师叫上去罚站‘有的时候：运气不好：甚至会被罚做“清洁工、也就是拣地上的垃圾：所以在同学们眼中、周老师是一个凶神恶煞的人;不是为别的?就因为周老师严/可是后来：我却发觉老师的严格还帮了我们一个大忙呢！！记得刚开头：我们初

7、上周老师的课/以为老师不严所以上课很不认真?有的时候?还做做小动作‘说说空话;直到后来’我们才知道自己错了.周老师并不像其他老师那样和气可亲;而是一天到晚绷着个脸、没有半点微笑只要有同学不听老师的指令,周老师就马上提响声音/这声音响彻教室?让人不得不‘心惊胆寒。’渐渐;老师和同学的关系开头疏远同学们见到周老师就像老鼠见到猫一样/一溜烟不见了‘就因为这样”所以每次上周老师的课”同学们都格外认真：就连纪律也比其他课好。看来这得多亏周老师！因为周老师的严格使同学们都变了“转变最大的就是同学们的字都提高了！！特殊是第一小组的同学字写

8、得格外的棒,还受到了周老师的表扬，那一天：是老师让我们写的第一张作品。所以同学们都有些下不了笔生怕自己写错了被老师骂;所以大伙都在毛边纸上练了又练。最终”练到差不多的时间了同学们开头在宣纸上写‘那一幕/我看得清清楚楚”同学们的一笔一划写得是那样认真、有的写着写着手就会颤抖?最终写完了”大家