2017教师师德培训计划范文

2017教师师德培训计划范文

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1、2017教师师德培训计划范文一、培训目标:为进一步推动教师职业道德建设,努力把师德建设落到实处,树立新时期教师应有的职业道德观,进一步提高师德修养的自觉性,根据宜兴市教育局《关于20**年度教师职业道德专题培训的实施意见》,结合我校具体情况,认真扎实地做好教师继续教育培训工作,特制订宜兴市特殊教育学校教师职业道德专题培训计划。二、组织领导学校根据市教育局实施意见,特成立师德培训工作领导小组:组长:马瑞琪副组长:赵海强成员:周静芬方国新三、培训内容:《名师讲述最能感动学生的心灵教育》四、培训方式:1.精读原著,教师在专用笔

2、记本上做好读书摘记主持人:赵海强三月份:学习第一辑《行走在精神的桃源圣地》第一讲主讲人:马瑞琪四月份:学习第一辑《行走在精神的桃源圣地》第二讲主讲人:赵海强五月份:学习第二辑《走近走近,温暖地注视》第一讲主讲人:周静芬第7页六月份:学习第二辑《走近走近,温暖地注视》第二讲主讲人:方国新暑假撰写学习心得体会开展热爱学生、感动学生教育案例征集活动。主持人:赵海强九月份:学习第三辑《唤醒心灵的美丽》第一讲主讲人:马瑞琪十月份:学习第三辑《唤醒心灵的美丽》第二讲主讲人:赵海强十一月份:学习第四辑《以雪的方式灌溉》第一讲主讲人:周

3、静芬十二月份:学习第四辑《以雪的方式灌溉》第二讲主讲人:方国新经验交流总结2017教师师德培训计划范文2新的一年已开始,为了维护教师这一崇高的形象,提高自身教育教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注学生的生命为己任,以关心学生的成长为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。一、加强理论学习。第7页在本学期的教学工作中,我将充分利用有效的时间积极学习各种师德理论,不断的加强自身的理论基础知识,加强新课程标准的学习。教师道德品质不仅

4、是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。转变教育观念,把培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。认真做好自己的本职工作,时刻从大局出发,踏踏实实,兢兢业业,认真完成学校交给我的各项工作。二、在教学中,为学生倾注所有的爱心。1、热爱学生、想学生所想。热爱学生是师德建设的核心,关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生,促进学生主动。全面地发展,使学生真正变要我学为我要学

5、。2、乐于奉献,保持心态。自古以来,为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献,都是一名教师的真实写照,保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培养学生具有良好的品德,尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理,无歧视后进生心态。不勒索或暗示家长送礼,遵守教师道德十不准。3、为人师表、以身作则。作为一名教师,在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识,才学和完善的人格力量,去影响学生,感染学生,真正做到教书育人。三、积极进行自我反思。如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思

6、自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。第7页总之,一名光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!必须要有良好的思想道德素质,用自己的人格力量感化学生,立足本职,不懈努力,扎扎实实干好本职工作,发扬优点,克服不足,为振兴虎小的教育事业和发展贡献出自己的力量。2017教师师德培训计划范文3为了进一步落实市教委有关加强师德建设,提高教师职业道德水平的要求,学校党政十分重视党员和

7、全体教师的政治思想工作,特制定本计划,以实现教师德育工作的经常化、制度化、规范化。一、指导思想;高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻党的**大精神,以三个代表的重要思想为指导,立足于依法治校,依法治教的总体要求,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,推进学校的教师队伍建设。二、目标和任务1、目标推进教师遵守职业道德规范的自觉性,形成制度化和规范化。组织学习做到计划落实,内容落实;实现由提高法制意识向提高法律素质的转变,实现教育、教学管理从行政手段向主要依靠法律手段的转变。完善师德师风的建设制度、相关条例,加强全员管理、科

8、学管理,形成教职员良好的师德行为。加强《齐家中心小学教师考评制度》的执行力度,强化师德师风教育,使教师在活动中得到启发,受到潜移默化的教育。加强过程管理与监控,真正使制度条例通过教职员的行为表现出来,使师德建设扎实稳步推进。2、继续开展学习民主法制理论和国家基本法律的学习。增强宪法意识,紧密结合以德治国第7页公民道德

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