乡农村精神文明建设工作总结

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1、乡农村精神文明建设工作总结乡农村精神文明建设工作总结 　　一年来，在县委、县政府的正确领导下，在县委宣传部和县精神文明办的精心指导下，我乡认真贯彻落实县精神文明建设工作会议精神，以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，以创建文明乡镇为载体，在全乡范围内广泛开展两个文明建设活动，做到高层次与低层次同时抓，有形与无形相结合，软、硬环境建设一起上，有力地促进了我乡精神文明工作的扎实开展。现将这一年精神文明工作情况总结如下： 　　一、加强领导，落实责任，形成强有力的领导格局与工作氛围

2、 乡农村精神文明建设工作总结乡农村精神文明建设工作总结 　　一年来，在县委、县政府的正确领导下，在县委宣传部和县精神文明办的精心指导下，我乡认真贯彻落实县精神文明建设工作会议精神，以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，以创建文明乡镇为载体，在全乡范围内广泛开展两个文明建设活动，做到高层次与低层次同时抓，有形与无形相结合，软、硬环境建设一起上，有力地促进了我乡精神文明工作的扎实开展。现将这一年精神文明工作情况总结如下： 　　一、加强领导，落实责任，形成强有力的领导格局与工作氛

3、围 　　乡党委、政府以“两个文明一齐抓，两个成果一起要”为指导思想，坚持做到“一把手两手抓”，建立领导包片包点责任制，建立精神文明工作目标管理责任制，切实加强精神文明建设。首先，调整充实精神文明建设领导小组，由党委书记亲自任组长，分管副书记和宣传委员任副组长，进一步强化了精神文明建设的领导力量。乡党政班子领导把扎实推进精神文明建设作为做好其它各项工作的前提和先导，研究部署工作把文明建设摆上突出地位，形成了主要领导统揽全局亲自抓，分管领导倾注全力具体抓，各部门扎实工作深入抓领导格局。其次，强化责任机制。党委、政府在年

4、初就把精神文明建设的各项指标纳入农村工作的重要议程，统筹安排，并与全乡各行政村、乡直各部门签订责任状，明确考 　　核指标，年底进行考评，考评结果与责任单位一把手奖惩挂钩。例如精神文明建设重点工作、社会治安综合治理、计生、征兵等等，都实行一把手负责制，抓落实，做到人人有责任，个个挑担子。再次，狠抓督促落实，乡文明办认真履行职责，重大问题及时决策，重要工作及时部署，主要活动及时开展，对责任目标实行年终检查考核，年末总结评比，保证各项任务得到落实。 　　二、狠抓党建，发挥党组织的战斗保垒和党员干部先锋模范作用 　　一年来

5、，我们紧紧围绕经济建设这一中心，坚持以邓小平理论为指导，认真学习“三个代表”重要思想，创新观念，大胆探索，不断取得党建工作新突破。 　　1、以“争先创优”为目标，把党建工作放在突出位置，形成齐抓共管常抓不懈的格局。 　　我们始终坚持一把手负总责到位，用强有力的领导阵容来保证党建工作的落实，乡党委成立了党建工作领导小组，按《创建基层组织建设先进乡的活动方案》实施创建活动，并抽调精干力量负责组织协调和指导督查。乡主要领导每年还分别抓一个示范村和一个后进村，每个党政领导挂点联系一个村，做到经常深入驻点村调查研究，指导工作

6、，帮助解决实际困难。坚持每季度召开一次支书联席会，专门听取各支部党建工作汇报，及时分析研究农村基层组织建设存在的新情况、新问题，从而形成齐抓共管的工作机制。 　　2、以兴起学习“三个代表”重要思想新高潮为契机，强 力促进党员干部理论学习建设。 　　乡党委始终把思想政治建设放在首位，在全乡广泛开展“三个代表”思想教育活动，采取统一组织和播放专题片相结合的办法，把理论与实际、学习与运用、言论与行动三者有机地结合起来，做到“时间分阶段，内容分专题，辅导抓重点”，不断提高“学习型”乡镇的建设水平，主要：(一)定时间：规定每

7、月10、20日为机关党员干部的学习日。(二)定计划：针对各个阶段不同重点，分别由党委各委员主持学习。(三)定目标：通过学习日的学习，使党员干部的理论素养和实践能力不断提高，乡党委对学习出色者分别给予了前一、二、三名的奖励。 　　发挥乡党校阵地职能，对村站所采取集中分批、分层次组织学习活动。共举办学习班30期，受训党员达5000多人次。三是利用党支部“三会一课”制度，采取自学、辅导和电化教育形式，开展经常性学习。挂点领导每年到村上党课2次以上，同时通过播放电教片等有效形式，使受教育党员4000多人次。四是实施党员“素

8、质工程”。积极选送村两委干部和党员参加农函大、农广大学习，并根据不同生产季节办各种实用技术培训。95%以上的农村党员普遍掌握一门以上实用技术。通过“三个代表”思想教育活动的深入开展，全乡党员的综合素质得到极大的提高，党组织的战斗力也明显增加。 3、狠抓党风廉政建设和反腐败斗争。 　　党风廉政建设是我们党开展工作的基础。我们着重抓好 　　四个方面：一是开展共产