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时间:2018-02-21
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1、幼儿园教研组工作计划目前存在的主要因素:1、幼儿园体制的改革,对教学管理带来了差异上的难度,师资队伍的调动,工作环境的陌生,教师工作显得比较生疏。2、幼儿生源的增加,幼儿间知识能力差距大,行为习惯方面的不均,特别是大班、中班幼儿来自各个私人幼儿园,小学化倾向比较严重,导致部分家长的偏见。3、随着新课程的改革,教材教法的更新、完善,有部分教师观念陈旧,影响改革步伐。4、光靠教材的改革,没有教学设施的更新,会影响教学质量。5、面对上述困难,我们抱着实事求是的态度,从实际出发量力而行。教研目标:根据上述种种原因,教研组从实际出发,以省示范性
2、幼儿园为榜样,对照《新纲要》的教学规律和新课程改革的教学方法,组织教师参加各种活动,有组织,有目的的制定符合本园特色及条件的计划。内容和措施:1、以市教研组为导向,组织教师利用多种渠道向家长宣传,进行节日教育,参加丰富多彩的节日活动,逐步改变家长观念。第3页2、开展家长开放日,让家长参与到活动中来,创设时机,互相了解,以达到家园共育的目的。3、提倡生成性主题活动教育,做好主题布置和材料的收集并进行记录。利用本土资源创设区域活动因地制宜、科学合理的进行园本教研。4、教研组人员团结一致,对附属幼儿园的教学教研工作帮扶结对,稳定教师情绪。5
3、、面对生源的增加,幼儿园注重行为习惯的培养,通过活动、游戏来克服、杜绝小学化倾向,组织全体教师集体备课,制定合理的各种计划,并严格按计划完成教学任务,进行抽检考核。6、教研组人员积极带头参加各种培训,同时鼓励全镇教师参加集体培训,积极全面的提高教师整体素质。7、带领骨干教师参加各种观摩活动和教研室举办的教学研讨活动,为幼儿园培养优秀教师搭建发展的平台。8、鼓励教师参加杭州市教育案例评比。9、举行本镇的教研观摩活动和送教下乡活动。10、学期考核。行事历:三月:1、召开全镇教师会议。2、组织备课、制定计划。第3页四月:1、骨干教师参加富阳
4、市观摩活动。2、准备六一节目。五月:1、举行家长开放日。2、选送案例参加杭州市优秀案例评比。六月:1、三小幼儿园教研活动。2、中心幼儿园送教下乡。七月:考核检查第3页
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