初中班主任班工作计划

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1、★精品文档★初中班主任班工作计划2011——2012学年第一学期鉴于对班级一年的管理，发现了工作上许多问题例如问题学生杨秀娟、段美宁，个人学习习惯差并且多次拖拉作业；住校生男生宿舍卫生普遍不好，学期末出现的早恋问题与此同时，这学期教师发生了较大的变动，新语文和英语教师的加入，物理课的新增，对班级的管理既是一个挑战又是一个机遇作为班主任这时需要联合任课教师共同管理班级，具体措施：调换座位，采用好帮差，共同进步及时与任课教师沟通，指出学生的优缺点，客观全面了解学生对待问题学生，采用班级监督和自我反省的教育方式，严慈相济，多发现该

2、生的闪光点多关注住校生的生活和学习举办形式多样的班会活动，形成积极互动的班级氛围狠抓自习，使学生做到“人人有事做，人人找事做”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★，同时任课老师及时与学生交流，查缺补漏在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备坏的习惯所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性前准备，然后在教室里巡视一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学生利用课前2分

3、钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯体育课，也要站在队伍前面，督促学生站好队终盯住这两门课一旦出现问题的苗头，要鼓励学生咬住跟上，使今后的教育顺利一点3、组织学生参加学校各项活动初中班主任工作计划一、(初中班主任工作计划)指导思想三、(初中班主任工作计划)工作内容及措施：抓好入学的第一次运动会宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神4、创新教育同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上

4、尖子生最终，使班级形成整体优势班主任德育工作计划织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体五、具体措施⑴2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★与时俱进修改和完善班纪班规，并切实落实和执行根据学校实际情况和学生的基本心理特征，修改和完善现有的班纪班规，使之更加切实班级实际，更加能为班级服务，能为学生服务修改和完善班级一日常规，包括考勤、上课、课间、两操、卫生、就寝纪律等方面将教室布置得具有浓厚的学习气氛，各条格言时时提醒实践能力的培养，面向全体学生，促进学生的全面发展班主任与学

5、生一起确定好本学期各项活动的主题，如以新学期新打算为主题的班会活动，采取自由讲的形式；以明礼诚信为主题，讲讲身边的故事；以我的学习方法为主题，让个别成绩优异的同学介绍学习经验等等同时，在活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应作方法其次，要培养干部团结协作精神，充分发挥其模范带头作用，以他们为班级核心力量，带动班风、学风向正确方向发展最后，还要严格要求班委干部在知识上、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则2、学生的三观教育三、工作内容及措施：3、心理品质教育每天一名值日干

6、部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药四、主要工作措施5、走校生：出入校门必须佩戴校牌，在进校门或见到老师时应主动向老师行礼问我们总说爱学生，但怎么去爱？如何让学生感受到我们对他的的爱？这是很关键的除了用实际行动去表示之外，我认为一个很重要的途径就是善于与学生沟通、交流一是用口头语言，二是书面语言后者效果更为好一些，会给学生留下深

7、刻的印象，更能让学生记住，并且留下痕迹我想这学期这是我很重要的一项工作经常捕捉学生的一些细节，行动上的、语言上的、情绪上的，抓住适合的时机，给学生写一个纸条举一个这样的例子：当学生请假时就是一个绝好的机会，表达老师对学生的爱学生经常会有因为哥哥姐姐结婚来请假，其实我对这种原因的请假是不赞成的，怕影响孩子的学习但是如果在他的假条上写上“老师祝你姐姐新婚幸福路上要注意安全祝一路平安”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★你想学生会有什么感受？当学生回来时，再给他一个纸条“你姐姐的婚礼一定很热

8、闹吧这两天你耽误了一些课程，想办法怎么补上啊”然后交代学习委员帮助他并检查他抓住这样一个小细节既和学生拉近了感情，又没有让学生落下功课《弟子规》的内容很广泛，包含“孝悌、谨信、爱众、亲仁、学文”将其内容和学生的实际相联系，可以确定很多主题的班会励学生更好地形成各种好的习惯1、进行“月进步之