Lesson16CarsandBuses杨欣说课稿

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1、Lesson16CarsandBusWS稿1说教材Lesson16CarsandBuseS要是教几个表示交通工具的单词，car、bus、bike、taxi,并用Igoto•••by甸•,表示“我乘坐去'..，并说出我喜欢的交通工具。2说目标(1)KnowledgeAims:能够听、说、认读本课的四个单词和四个句子。1gotoschoolbybike.Igotothezoobytaxi.2gototherestaurantbycar.3gohomebybus.(2)AbilitiesAims:能够用英语表达“怎样乘坐某种交通工具去某个地方”。(3)Em

2、otionAims:激发学生的学习兴趣，使学生积极参加语言交际活动，与现实生活相结合，培养学生对交通工具的正确认识，并能够随时遵守交通规则。3教学重难点(1)Keypoints:掌握有关交通工具的单词和词组。(2)Difficultpoints:用英语表示乘坐某种交通工具的读法。本节课内容并不是很多，要求学生通过听、读、说、写，掌握本节课的内容，并在课堂上开展一些活动，吸引学生的注意力，提高学生学习英语的兴趣！小学生上课比较好动，作为教师我应该多设计一些活动，让他们在玩中学，从而乐学，爱学！所以在第二部分关于数字我设计了一个小小的游戏，尽量提高他们在

3、课堂上的学习效率！其实本节课特别贴近我们的实际生活，本节所学英语比较容易生活化，学生易于把所学到的知识运用到生活中去，因而利于丰富我们的课堂展示！英语是一门语言，我们就要从生活中学习它，学以致用，与人交谈，不能只把学习英语仅仅局限在课本和课堂上，而要尽量让它每时每刻出现在我们的交际中！