2017年3月大队部德育工作计划范文

2017年3月大队部德育工作计划范文

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1、2017年3月大队部德育工作计划范文大队部德育工作计划**一、指导思想以《进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以提升学生综合素质为目标,坚持育人为本、育德为先、队建为基、发展为重,加强学生思想道德建设,强化德育常规管理,拓展德育渠道,更新德育方法,创新德育管理,以学校三教育为主线,在学校德育工作中严格管理,内强素质,外树形象,切实提高德育工作针对性、实效性、主体性和特色建设,促进德育工作上新台阶。二、工作思路确立一种意识:以学生为主体,树立服务意识。抓住三条主线:日常行为规范教育

2、,爱国主义教育,安全发展法制教育。3.突出特色教育:围绕生态、生存、生活开展三教育特色活动。3.实现三个结合:德育与学科教育相结合,常规教育与特色教育相结合,思想教育与环境熏陶相结合。4.改进学生评价机制:实行阳光少年星级生激励评价制度,并且在实践中不断完善。三、主要工作5.与黄岩宁溪中心小学手拉手结对活动。6.重阳节开展尊老、敬老活动。第6页7.关工委讲师团爱国主义教育讲座。十一月份:我是科技小能手法制教育讲座。科技节系列活动。3.五年级联合中队会观摩4.举行自救自护演练。十二月份:争做阳光少年开

3、展强身健体快乐体育节活动。行为规范示范月系列活动。3.庆祝元旦活动准备。4.关工委讲师团学生如何对待挫折讲座一月份:复习迎考庆祝元旦。阳光少年星级生评定。3.班主任经验总结、考核。4.德育、少先队期末各类评比、工作总结。大队部德育工作计划**以校长室**年工作思路为目标,本学期我校德育工作将以创建绿色学校为载体,以弘扬民族精神教育、严抓师生养成教育为重点,切实加强生命教育、绿色教育、心理健康教育和法制教育,营造良好育人氛围,努力提升学生的综合素养。重点工作一、加强德育队伍建设。1、提升教职工德育理念

4、。第6页本学期将加强政治学习,提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,每一个教职员工都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。所有的任课教师都应该确立德育为先,育人为本的观念,把教书和育人的任务紧密地结合起来。

5、2、继续加强对班主任工作的管理和指导。本学期将进一步加强对班主任工作的培训力度,着力打造一批品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。要健全和完善班主任工作相关管理和考评细则。3、推进德育课程改革,提高学科德育功能。开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。4、抓好三个结合教育,促进

6、学生发展。重视家庭、社会与学校教育的配合。努力办好家长学校,充分利用家长委员会这一有利资源,定期召开会议,多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动,进一步形成德育教育的合力。要定期召开好家长会,班主任要做好家访工作,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。全体教师要定期做好学生的家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥家校联系的作用,通过家教经验交流、家长开放日等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。第6页二

7、、强化育人目标意识,突出养成教育重点,努力提升学生的综合素养。本学期的养成教育要加强对学生进行基本的思想道德和文明行为的教育、培养,促进学校良好的风气形成,促进教学教育质量的提高。积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,努力以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体活动教育人,以切实可行的行为规范引导人。1、用规范育人。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《横塘小学四项竞赛评比细则》为依据,结合学生年龄特点,坚持从细微之处入手,加强观察、监督、引导,发现问题,及时解决。要坚持从

8、小处着眼,从小事抓起,培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯,继续以开展评选文明班级、争夺流动红旗为抓手,逐步形成富有校本特色的常规教育体系。2、用活动育人。学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动,提高学生的思想道德水平和文明素质。继续规范升旗仪式、提升国旗下讲话的教育含量。以班会课为平台,充分利用班会课时间,开展丰富多彩的主题班会课教育活动。利用纪念日、节假日时间开展实践感恩活动,通过学生的社区公益活动等,深化教育效果。同时组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育

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