托福口语模板及分析

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1、口语第三题,这部分的考试是基于阅读和听力的基础。具体介绍如下:形式:阅读+听力+应答阅读:时间: 40秒至45秒阅读内容:校园生活话题(75至100words)(大学的政策,规定或者办事程序,大学的计划,校园设施或校园内生活质量)听力:时间:60s至80s内容:话题同阅读,说话者会针对相关话题持鲜明观点,观点分支持反对两种作答:依据阅读和听力材料说明学生的观点和学生所给出的理由,考生不需要说明自己的观点!考察的关系:阅读和听力中综合信息的能力:听力必然和阅读相关;答题必须与听力相关,必须清楚听力和阅读之间的关系时间:准备时间:30s;陈述时间:60sTIPS:注意逻辑组织

2、:OGP216:开始可以表明说话者的观点 agreeordisagree,然后陈述理由。回答尽可能完整。备考TIPS:1、阅读的时候要注意记录主题和支撑的观点2、听力的部分主要记清楚主要人物的观点,以及他支持或反对的理由3、结构一定要清楚,要用计时软件,多锻炼几次才能在规定时间内把要点说全说清楚。备考模版:注:模版只是参考,请同学们自己总结1、“Theschoolhasimplementedanewpolicythat……dueto……Andtheman/womanholdsapositive/negativeviewtowardstheannouncement.Thef

3、irstreasonshe/hegivesisthat……Andthesecondoneisbasedonthefactthat……"2、Fromthereadingmaterial,weknowthat(thecollege)isgoingto……Obviously,theman/womanintheconversationthinksthatthisisagreat/badidea,duetothefollowingreasons.。Onereasonisthat……Anotheris……(万一有时间)Sothat‘sallthereasonss/hehastofor

4、mthatopinion.(尽量记,听为主)3、Theman/woman’sopinionaboutSTHisthat……(选择方案型:听选择的原因。1.Firstly,theman/womanstatesthat……2.Andthenhe/shestatesthat……)(提出建议型:听建议的利弊。1.Firstly,theman/womantalksaboutthepositiveaspectofthisissue.He/shestatesthat……2.Ontheotherhand,theman/manalsotalksaboutthenegativeaspecto

5、fthisquestion.He/shepointsoutthat……)4、阅读引用部分的模版(1)Inthereadingmaterial,(2)Thereisa/anannouncement/message/notice/proposalabout****(填入记下的关键词)(3)Theuniversity/collegeisgoingto****(稍稍展开下)(4)Inthelisteningmaterial,twostudentsdiscussaboutthe***(填入关键词)听力中人物表达观点的模版:(1)Theman/womanisagainst/suppo

6、rtingthe***(2)Heorshefeelsunhappy/lesssatisfiedabout***(3)HeorShethinksthe***isunfair/inconvenient/unaffordableforthefollowingreasons:(4)Theman/woman’sopinionaboutSTHisthat……。理由展开部分的模版:(1)First,hethinks/says****;Also,hepointsoutthat****(2)Firstly,theman/womanstatesthat……。;Andthenhe/shesta

7、testhat……。(3)支持+反对Firstly,theman/womantalksaboutthepositiveaspectofthisissue.He/shestatesthat…….Ontheotherhand,theman/manalsotalksaboutthenegativeaspectofthisquestion.He/shepointsoutthat……。5、范例:看OG的范例回答BusServiceEliminationPlannedImportantPoints(字数102)Theuniversityp

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