一夜的工作教学设计张

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1、《一夜的工作》教学设计张慧祎一、教学目标：1、读读记记“审阅、陈设、极其、转椅、隔壁、思索、咨询”等词语。理解辨析“朦胧”和“蒙眬”的意思。2、抓住重点词句与细节描写来理解文本，感悟总理生活简朴和工作劳苦。感受总理的伟大人格二、教学重点：重点阅读陪总理审阅稿子这部分内容，体会周总理工作劳苦、生活简朴的崇高品质。三、教学难点：理解课文最后的两个自然段，从而感受作者那种强烈的感情。四、教学过程：（一）、出示学习目标1、读读记记“审阅、陈设、极其、转椅、隔壁、思索、咨询”等词语。理解辨析“朦胧”和“蒙眬”的意思。2、抓住重点词句与细节描写来理解文本，感悟总理生活简朴和工

2、作劳苦。感受总理的伟大人格（二）、出示自学指导，指导自学，检测自学效果。自学指导（一）1.自读课文，借助工具书读通课文，读准“数”“转”在本课的读音；辨析“蒙眬”和“朦胧”的意思。2.读读记记“审阅、陈设、极其、转椅、隔壁、思索、咨询”等词语。3.快速阅读课文第6自然段的内容，看作者在回来的路上不断地想，不断地对自己说，用那一句话高度总结了周总理一夜的工作？自学检测（一）学生自学以后根据自学指导（一）检测。自学指导（二）1.请同学们再阅读课文，用“————”线画出课文中写周总理工作劳苦的语句；用“﹋﹋”画出课文中写周总理生活简朴的语句。分钟后我们比赛看找的又快又准

3、确。2.找出后请同学们相互交流自己的自学成果。自学检测（二）学生自学以后依据自学指导（二）交流检测。（三）、教师总结点拨。（四）、当堂训练1、正确读写下列词语。　　审阅陈设极其转椅　　隔壁思索热腾腾咨询2、正确读出下面句子中带点字的读音。（1）花生米并不多，可以数（）得清颗数（），好像并没有因为多了一个人而增加了分（）量。（2）周总理转（）过身来，把小转（）椅扶正，然后走进后面去了。3、从课文中找出合适的量词填在括号里。　　一（）文件一（）台灯　　两（）绿茶两（）转椅一（）写字台一（）花生米4.填空：《一夜的工作》通过描写总理（）的工作和（）的生活，向我们展示了一

4、个（）、（）、（）、……为人民服务的人民公仆的形象。5、我要积累描写人物高尚品质的词语：兢兢业业勤勤恳恳无微不至精益求精大公无私义无反顾廉洁奉公严于律己深明大义谦虚谨慎鞠躬尽瘁死而后已（五）板书设计数量：一尺来高工作劳苦质量：一句一句时间：很长时间所见→所感：对自己说一夜的工作对全世界说陈设：一张、两把、一盏生活简朴食品：一杯、一小碟