小班健康说课《玩布袋》

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1、小班健康说课《玩布袋》小班健康说课《玩布袋》主要包含了说教材，小班幼儿的年龄特征，说目标，重、难点，说准备，说教法，说过程，预期效果等内容，欢迎学习知识。说课流程一、说教材二、小班幼儿的年龄特征三、说目标四、重、难点五、说准备六、说教法七、说过程八、预期效果说教材《玩布袋》是省编教材小班上册的《彩色世界》里的一节健康领域的活动，在日常活动中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式。而布袋则是孩子们非常喜欢的游戏材料之一，它色彩鲜艳，柔软，深受孩子们的喜爱，尤其是小班的孩子，他们活泼好动，对此更是感兴趣，而且2我选择这节健康领域的活动也正符合我园的教育理念传统游戏与五大领域活动的课程整合。幼儿园的教育内容相

2、对可以划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进了幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。说教材将传统游戏与领域活动有机整合，能够调动幼儿学习的趣味性和积极性。记得应彩云老师说过：真正的教育是生活与生活的摩擦，教育要回归生活。鉴于以上种种原因，我选择了《玩布袋》这一题材作为本次活动内容。在活动中，我以游戏的形式贯穿始终，采用多媒体教学让幼儿在与环境的交互作用下获得更大的发展。2