小班艺术《一只哈巴狗》教案

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1、小班艺术《一只哈巴狗》教案小班艺术《一只哈巴狗》教案包含了，活动目标是学唱歌曲《一只哈巴狗》，知道并理解歌词，在教师的示范和引导下，能掌握4/2拍节奏，并随着音乐节奏用自己的肢体动作进行表演。幼儿园小班艺术活动设计《一只哈巴狗》洛川县槐柏镇中心幼儿园冯春设计意图：《一只哈巴狗》是一首简单的4/2拍的儿童歌曲，节奏活泼明快，歌曲旋律简单优美，歌词短小易懂，富有生活气息，便于幼儿理解。通过让幼儿感受音乐节拍做动作，让幼儿在身体动起来的同时，又培养其对音乐对艺术的感受能力，得到一种欣赏美和发现美得情感体会。活动目标：1.学唱歌曲《一只哈巴狗》，知道并理解歌词。2.在教师

2、的示范和引导下，能掌握4/2拍节奏，并随着音乐节奏用自己的肢体动作进行表演。3.能感受到音乐带来的快乐，并喜欢参与音乐活动。活动准备：3《一只哈巴狗》微课视频活动过程：一、谈话导入主题。教师：今天来了一位好朋友，它是哈巴狗。哈巴狗想和我们一起玩，我们欢迎它吧！二、讲解歌词内容，幼儿观看动画视频。1.看动画理解歌词内容。一只哈巴狗（视频：出现一只哈巴狗）坐在大门口（视屏：小狗出现在大门口）眼睛黑溜溜（视频：小狗眼睛转动）想吃肉骨头（视频：出现小狗的想象，肉骨头）吃完肉骨头（视频：出现小狗吃骨头动画）尾巴摇一摇（视频：小狗尾巴摇一摇）像我点点头（视频：小狗点点头）2.

3、看动画，听歌曲。播放《一只哈巴狗》动画歌曲。3.教师根据歌曲节奏介绍4/2拍节奏形式，并根据音乐节奏进行感知4/2拍节奏节奏的动作演示。观看视屏（拍头、拍肩、拍手等）进行节奏感知。34.根据视屏，幼儿进行节奏练习。三、幼儿听音乐进行节奏拍打展示表演，音乐活动结束。教师和幼儿一起进行节奏拍打表演。活动结束，挥手和小哈巴狗说再见！3