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时间:2022-01-28
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1、中班数学《切蛋糕》教案中班数学《切蛋糕》教案包含了,活动目标是让幼儿尝试在操作过程中将一个物体分成相等的两份,知道部分小于整体,整体大于部分,鼓励幼儿用多种方法大胆尝试,探索二等分的多种方法。活动名称中班数学《切蛋糕》教学目标1、让幼儿尝试在操作过程中将一个物体分成相等的两份,知道部分小于整体,整体大于部分。2、鼓励幼儿用多种方法大胆尝试,探索二等分的多种方法。3、大胆讲述操作过程和结果,激发幼儿对二等分的兴趣。教学过程:一、以故事导入,初步接触二等分。1、欣赏故事《笨熊新传》。2、教师:如果狗熊哥俩请小朋友帮忙,你们会怎么分呢现
2、在请小朋友来试一试(幼儿操作)3、教师小结。教师:原来把形状分成相等的两部分,叫做二等分。3二、二等分正方形。1、尝试分正方形。教师:如果狗熊哥俩捡到的是正方形蛋糕,又该怎样分成相等的两分呢现在请小朋友每人拿一张正方形试一试,剪一剪。2、幼儿练习并交流。3、教师小结。三、二等分长方形。1、尝试分长方形。教师:如果狗熊哥俩捡到的是长方形蛋糕,会有几种不同的分法呢,请你们试一试2、幼儿练习并交流。3、教师小结。共同验证。(1)教师:我们请一个小朋友来,看看他是怎样分的(2)教师:怎样才能分成相等的两份,只要把它沿着折痕剪下来,把两部分
3、比一下,看看一不一样大(教师边讲边操作)(1)教师:谁来讲讲你是怎么分的那怎样知道这两份是不是一样大呢(剪一剪,比一比)(2)教师:原来正方形有两种分法,对边分和对角分。(边讲边出示3图示)评课:刘老师在执教过程中教态自然,语言清晰,整个教学过程流畅,课前的准备工作也做得比较充分。不过,数学活动还是应该传授幼儿正确的概念,刘老师多数是以自己的语言来总结概括,不够严谨。另外在教学中,教师的示范也非常重要,务必做到准确规范。3
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