感谢同学的一段话

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时间:2022-01-29

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1、感谢同学的一段话篇一:感谢同学篇二:用真诚感谢同学用真诚感谢同学用行动解释校训——王柿园小学2021年第一学期开学典礼讲话稿亲爱的老师们,可爱的同学们:早上好!今天我在国旗下讲话的考题题目是《用真诚感谢同学,用行动解释校训》。首先我代表班主任及全体老师,对同学们长假瘤果表示两极化热烈的欢迎,同时也当新同学加入我们这个温暖的大家庭。接连不断以此起彼伏的掌声对全体新同学表示欢迎!在此,希望我们全体同学。亲爱的同学们,一个假期的校园都在沉寂之中,没有一点生机和后劲。今天的校园富有生机了,因为有了老师、有了同学们、有了我们大家庭每一个成员组成员的团聚,这才是换句话说的校园;前两天的校园富有

2、活力了,因为有了同学们礼貌致谢,有了老师们关爱询问,有牵牛花了一张张可亲调皮的笑脸,有老师和同学们和谐朝夕相处共渡同学们生命,这才是换句话说的校园;再有了教室里朗朗的读书声,有了运动场竞赛的叫喊声,有了课堂上静思倾听、伏案作业,有了花前树下埋头阅读,有了铿锵有力的管乐鼓号,有了清脆悦耳的合唱,有了红领巾广播站播音员清脆的播音,那才是我们王柿园小学一一一所极具朝气活力的一所快乐校园。一个同学不是一个排,几十个同学才组成现在的班集体,我们每天在一起努力学习、在一起生活,我们是最好的兄妹,我们在班集体中学会了学习,提高了成绩;我们在全寄宿集体中学会了自立,培养了自理能力;我们在共同的学习

3、和生活中学会了解决同学之间的小矛盾,在争争吵吵、打打闹闹中结下了深厚的友情,学会了合作。王柿园小学是我们全体师生共同生活的大家庭,我们每一个女同学的进步和成长都离不开别人的帮助,请用真诚感谢同学一一同学遇到困难主动帮助、遇到不至于做的作业耐心讲解、遇到身体不舒服主动关心、大些同学主动关心小同学、生活在集体能够谦让和宽容,当然,当发现同学犯错误时,及时提醒或耐心催促,这些都是对同学的真诚答谢感谢。“学会感恩,学会负责,学会守规,学会合作”,四个学会,耳熟能详;文字描述,浅显易懂。如何真正去解释育人“四个学会”,需要我们用实际行动去急著解释。学会感恩一一感谢父母的养育之恩,从回家做自己

4、力所能力的事情开始,倒一杯热茶递给小孩子、拿一双拖鞋迎接爸爸妈妈、帮小孩洗洗脚捶捶背,就是感恩。感谢训导主任的教育之恩,从手捧新书开始、从下笔写字开始,认真翻阅新书、欣赏新书,认真听课做作业,认真思考并挤时间进行课外阅读,好好学习、天天向上,这就是感恩。有了感恩的行动,就己经学会了并负责。学会守规一一从好习惯培养开始,不乱扔果皮纸屑,见到垃圾弯腰捡起,铃声响进课堂按老师的要求做好课前准备,上下楼梯行走楼道靠右行,见到老师客人微笑问好、声音响亮,保持教室和宿舍干净整齐,吃饭不大声吵闹,课堂上大胆发言、会倾听,这些就是守规。学会合作,首先要学会宽容、学会谦让,同学不小心动了我一下、不在

5、意;冒犯别人了、说声“对不起”,学会回答“没关系”,整理床铺有难度、你帮我,晾晒衣服有困难、我帮你,新同班同学广播操不会做、我们都来帮你,学习有紧迫互相帮助。在学习上独立、在活动中独立、在生活中独立;在学习上合作、在活动中合作、在生活中合作,这就是我们王柿园小学小学。老师们,同学们:当王柿园小学的五星红旗今天在校长手中伴随着国歌的时候,小班就正式开始了,希冀全体教职工同心合力,让王柿园小学的每一个学生都能是快乐的、综合素质全面的;希望我们全体同学努力学习,不怕困难,不怕吃苦,积极参加活动,立志第三阶段使自己成为全面发展的优秀学生。最后祝指导老师们身体健康,工作进步;祝同学们学习进步

6、,生活快乐!篇三:感谢你,同学感谢你,同学——六(4)班刘奕扬鸟儿感谢天空,因为夜空给了它自由;鱼儿感谢大海,因为大海给了它遨游的世界性;花儿感谢大地,因为大地给了它生长的机会;而我却感谢我的同学一一李京泽。因为她教会了我勇敢。一次上体育课,老师叫我们跑步。可我幸好差点被石头绊倒在地,擦破了腿。我留下了眼泪,确实向体育老师去请假回班。老师很为难,因为教务长说了说不许同学私自回班,除非有特殊事件。否则,一律扣工资。但是老师看我可怜的样子,不忍心让我继续跑下去。老师刚要开口,李京泽小步跳绳跑了过来,对老师说:“我来劝劝她。”老师点了点头,李京泽把我扶到一边,说:“你看看体育老师多为难呀

7、!你只是割伤了一点皮,是小伤没必要让老师扣工资呀。是吧!"她劝慰着我说。我忍不住了,立刻和他争执道:“难道我擦破腿事小,老师扣薪水事大吗?”李京泽并没有急,而是用劝慰的口吻对我说:“刘奕扬你理应学会坚强,学会容忍。不能因为一点小伤而退缩,而哭泣!俗话说:男儿有泪不轻弹,我们女子也一样。你看!战场上有花木兰、穆桂英。他们有因一点儿小事而退缩吗?你很聪明!好好想想吧!”说完,李京泽便继续过来跑步了。听了他的话我的脸通红。我忍着疼痛跟上脚步。向前跑去??是她教会了我坚强。

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