2017年关于小学班主任工作计划范文

2017年关于小学班主任工作计划范文

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1、2017年关于小学班主任工作计划范文二年级班主任工作计划新学期开始了,为了更好的搞好教育教学工作,更好的完成新的教学任务,配合学校、少先队搞好班级工作,力争培养适应新形式下全面发展的创新人才,特定班级工作计划如下:以学校德育教育的思路为指导,遵循质量是育才双语发展的基础,特色是育才双语发展的生命,创新是育才双语发展的源泉,服务是育才双语发展的保障的基本定位,根据我校以责任为核心的学校价值观的构建,突出岗位责任意识,积极探索班级能本化管理新思路。结合二年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方

2、针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;经过一学期的在校学习,孩子已经养成了良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我将继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。作为一名班主任,创造性地开展班级工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任工作目标如下:统筹规划,设定岗位根据规则第5页的规定,通过学生自愿报名

3、、公开竞聘,选举组成了一个认真负责、精明强干的管理队伍。设5个部,分别为学习部、纪律部、文娱部、卫生部、生活部组成,根据职责,全权处理班级日常事务,值日班长必须恪尽职守、公正执法,对全体同学和班主任负责。相关责任人必须服从值日班长的管理。这样,我就可以大胆放权,让班干部走到台前,自己退居幕后,不再事无巨细,事必躬亲,而是做他们的后盾、顾问和导演,进行宏观调控。有了我的充分信任、理解和支持,有了广大学生的监督,班委会成员八仙过海,各显神通,充分发挥主观能动性,产生出了许多奇思妙想,使班集体始终保持生动活泼、

4、积极向上的发展态势。将学生划分为8个小组,各组按成绩分别编号1、2、3,每组1号为学习组长,2号为副组长,同时各组民主选出学习部长、纪律部长、卫生部长、文娱部长、生活部长各司其职,尽职尽责,值日时与班委同等权力,日常协助各班委开展工作。各组长确定该组的各科小组长,可1人兼多职。各组成员也应互相激励,互相督促,为本组争取最高荣誉而努力奋斗。对于低年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引

5、导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,注重在班级内树立各方面的良好榜样。第5页加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取

6、,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,

7、确保学生安全。三年级班主任工作计划本学期我继续担任我们班的班主任工作。作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展,营造团结、活泼、严谨、求实的班风班貌,本着这个原则本学期制定如下计划:一、班级基本情况本班共有49名学生,其中有男生23人,女生26人。学生年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。二、本学期基本工作要点第5页1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班

8、集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果

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