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时间：2022-01-30
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1、鼎湖山听泉教后记以下是小编推荐的鼎湖山听泉教后记，一起来看下1、在出示题目的时候，我让学生找出题目中的关键词：听泉。然后问学生围绕“听泉”课文会写些什么内容?通过讨论，学生初步明确应该写奇妙的泉水声和听泉时的奇妙感受。我接着问：怎样写出泉水声呢?学生回答：应展开丰富的想象，并适当写点听泉的感受。这样，经过对这两个问题的讨论，学生一下子明确了课文的主要内容，起到事半功倍的效果。2、以听促读，以读促学，引导学生学习课文中的优美语句，并理解运用于表达。教师课堂语言精心推敲，运用诗一般的语言过渡、点拨、引导，使课堂教学充满了活力，给学生以美的享受
2、。以上就是查字典语文网小编分享的鼎湖山听泉教后记希望可以帮助教师们做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。
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