飞翔的雄鹰教案

《飞翔的雄鹰教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、课题课型：新授飞翔的小雄鹰编写时间：年月日第1课时执行时间:总序第教案年月日教学目标：1、学生能够喜爱勇敢的、飞翔的小雄鹰，愿意学习它不怕困难、不怕吃苦，有毅力的好品质。2,学生愿意做勇敢、坚强的孩子，并愿意在生活中尝试克服困难。教学重点：学生能够喜爱勇敢的、飞翔的小雄鹰，愿意学习它不怕困难教学难点：学生愿意做勇敢、坚强的孩子并愿意在生活中进行尝试。教学准备：准备相关课件。教学方法：合作交流教学过程：活动一小雄鹰的故事带来的启示1.导入：同学们，请你们看看这张图片，你们看到什么，想到了什么呢？［出示图片：

2、雄鹰］2.提问：那么，请同学们设想一下，雄鹰搏击长空，在蓝大中翱翔，它们是一出生就会吗？3.提问：雄鹰是怎么学飞的？它们会遇到什么困难吗？我们一起来看看。［播放动画：勇敢的小雄鹰］4.提问：同是鹰妈妈的孩子，为什么一只小鹰能在天空中自由地翱翔，而另一只则不能？(1)提问：当小鹰出生后，鹰妈妈对他们说了什么？［出示图片：妈妈的话］(2)小结：鹰妈妈希望自己的孩子能够飞上蓝天，做勇敢的小雄鹰。(3)提问：小雄鹰在学飞行时，遇到了哪些困难？两只小鹰分别是怎样做的？［出示图片：风雨中］(4)小结：风雨中，一只小鹰

3、在窝中想，这么大的风雨，我可不能出去啊！而另一只小鹰在雨中练习飞翔。(5)提问：那么，这只在窝中的小鹰想的是什么呢？我们来看看。［播放图片：我还小］(6)提问：两只小鹰面对学飞、对对困难选择了不同的做法，你们想，结果会怎么样呢？(7)小结：小鹰学飞，要付出很多努力，会遇到很多困难，不怕风雨、不怕困难，坚持到底，才能成为搏击长空的雄鹰。(板书：克服战胜困难)5.提问：你愿意向哪只小鹰学习？为什么？6.小结：从小雄鹰的故事中，我们知道了怕困难、娇气的小鹰不能自由地在天空中飞翔，长大后也不能独立生活。而勇于挑战

4、困难的小鹰，学会在天空中自由地飞翔，长大后才能成为真正的雄鹰。(板书：飞翔的小雄鹰)4.提问：小鹰学飞是这样，还有学习什么事情，也需要付出努力、坚持到底，不怕困难呢？5.小结：所有的学习，都没有不劳而获的，都需要付出努力和辛苦，都要坚持到底，坐享其成是不能真正收获成功的，也学不会真正的本领。活动二精卫填海的故事1.提问：小鹰的故事给我们很多启示，其实还有很多故事都告诉做事情要坚持，你们听过“精卫填海”的故事吗？［播放动画：精卫填海］(1)提问：这个故事很多同学都听过吧，“精卫”这么小的一只鸟，它有什么精神

5、值得我们学习呢？(2)小结：“精卫”和浩瀚的大海相比，简直太渺小了，难能可贵的是他的坚持到底的精神。这种坚持的精神值得我们在做事情的时候好好学习。2.提问：在生活中，你在什么时候遇到过什么困难？当时是怎样做的？3.提问：想想当时的作法，你认为自己当时做的最好的地方是什么呢？还有什么需要改进的吗？总结：在成长的过程中，我们会遇到许多困难，但是只要我们能够勇敢、坚持，这些困难就会被克服掉的，我们也会成为更优秀的小学生。那么，在生活中，我们应该怎样向小雄鹰学习呢，下节课我们继续来学习。教学板书：飞翔的小雄鹰克服

6、战胜困难教学反思：