2015年饶鹰联谊学校联考生物试题

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1、座位号班级姓名学号………………………………………装………………………………订…………………………………线……………………………2015年饶鹰联谊学校九年级生物联考试卷命题人:万年二中刘建英余干二中邵继先上饶四中黄宇题号一二总分得分一、选择题(每小题1分,共15分,把正确答案序号写在题前的表格中)题号123456789101112131415答案1、关于显微镜运用说法错误的是()A.对光后,通过目镜可以看到白亮的圆形视野。B.两台显微镜,1号显微镜目镜10×,物镜40×,2号显微镜镜目镜15×,物镜10×,要使视野中观察到的细胞数量最多,应选用2号显微

2、镜C.小明用显微镜观察血涂片时,发现视野中有一个污点,他转动目镜,污点不移动,他判断污点一定在物镜上。D.用显微镜观察玻片标本时看见细胞密集在左下方,当往左下方移动玻片后,在视野中央看见了细胞。2、近来由于地球气候变暖,降雨减少。鄱阳湖这几年一改以前的碧波荡漾,变得干枯了,有些高处还长满了杂草。鄱阳湖属于哪种生态系统()A.草原生态系统B.淡水生态系统C.农业生态系统D.森林生态系统3、下图是与生殖有关的结构示意图,下列说法正确的是()A.甲与乙图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,属于器官层次,乙图所示生殖结构I属于组织层次。B.丙、丁两图所示结

3、构反映了两种生殖方式,分别是卵生和胎生,在丙图中,决定生物性状的是④C.上述图示反映的生殖方式中,属于无性生殖的是乙。D.有性生殖与无性生殖比较,有性生殖的后代都具有来自亲本双方的遗传物质,因而能产生可遗传的变异。就人来说,这些变异都是好的,所以“亲上加亲”是对的。4、在下列几种单细胞生物中,没有成形细胞核的是()A衣藻B草履虫c酵母菌D大肠杆菌5、右图表示饭后半小时,进入和离开人体某器官的血液内四种物质的相对含量,则该器官是哪个(  )A.胃B.肺C.肾D.小肠6、动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息。下列各项中,不属于动物群体内信息传递方式的

4、是()A.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位;B.警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品C.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物;D.雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾7、右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链,能量在甲、乙、丙三者中的流动方向是()A.甲一乙一丙B.丙一乙一甲C.乙一丙一甲D.甲一丙一乙8、“自然选择学说”可以解释生物进化的原因,它的提出者是()A.孟德尔B.列文·虎克C.达尔文D.巴斯德9、青蛙不能成为真正陆生的动物的原因是()A.体温不恒定B.生殖离不开水C.皮肤辅助呼吸D.变态发育CO2吸收量CO2释放量

5、ABC光照强度0(第10题)10、植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图表示某植物在恒温28℃时,处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。下列说法正确的是()A.植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶脉中的导管。B.已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和28℃。那么,在其它条件不变的情况下,将温度调节到25℃时,图中曲线上的A点将向下移动。C.在C点时起,植物只有光合作用。D.环境温度对植物的光合作用和呼吸作用都会产生影响,原因是温度会影响活细胞中的酶的活性。11、截至2014年12

6、月02日,世界卫生组织关于埃博拉疫情报告称,全球累计出现埃博拉确诊、疑似和可能感染病例17290例,其中6128人死亡。下面关于埃博拉病毒的叙述正确的是()A.埃博拉病毒为单细胞生物,具有极强的感染性。B.埃博拉病毒属于细菌类,有细胞结构但无真正的细胞核。C.埃博拉病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质构成。D.埃博拉病毒属于真菌类,与大肠杆菌最大的区别是埃博拉具有真正的细胞核。12、小明同学想在短时间内利用一棵椒草植株培育出大量的椒草植株,最适合采用的生物技术是()A.组织培养B.转基因技术C.发酵技术D.仿生技术13、右图表示染色体、基因、DNA、蛋白质

7、的关系图,则图中2为()A.基因B.DNAC.蛋白质D.细胞核14、尿的形成和排出是人非常重要的一项生理活动,下列关于尿液的形成叙述正确的是()A.尿中的无机盐和代谢废物是由血液从全身各组织细胞中产生并吸收后运送至肾脏的。B.肾小球的过滤作用是需要能量的,因为能量由细胞的呼吸作用提供。C.健康人的尿液中存有部分蛋白质。D.尿液中不含葡萄糖是因为肾小球和肾小管进行了重吸收作用。15、生物多样性的本质是()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.以上都是二、非选择题(每空1分,共15分)16、根据流感病毒感染的对象,可分为人类流感病毒

8、、猪流感病毒、马流感病毒以及禽流感病毒等,通常认为流感病毒感染的对象具有特异性。然而1997年香港发现H7N

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