并肩起立游戏规则

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑并肩起立游戏规则并肩起立嬉戏规章【并肩起立】1、拓展嬉戏时间：30分钟2、小组人数：不限3、场地：空地4、拓展小嬉戏概述：注意团队的合作和竞争力。5、破冰嬉戏目的：这是一个震惊力较大的嬉戏，目的为挑战自我的平安区，建立对团队队员的信任，感受这种信任给你带来的个人突破。6、嬉戏规划：1)两个连队逐次分别根据5人一组，10人一组，20人一组，40人一组，同时进行难度升级竞赛，最先完成全部任务的连队获胜。2)队员肩并肩围成一个圆圈，坐在地上，不用手撑地一起站起来，最先完成动作的连队获胜。7、嬉戏结束，主持人引导进行争论

2、：1)在嬉戏进行的过程中，你们小组是否能够进行有效的沟通?2)你认为如何才能让同组的员工齐心协力尽快完成任务?拓展的意义拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展培训强调学员去「感受」学习，而不仅仅在课堂上听讲。讨论资料表明，传统课堂式学习的汲取程度大约为25%，而要求学员参加实际操作的体验式学习汲取程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。以体验，阅历共享为教学形式的拓展训练的消失，打破了传统的培训模式，它并不灌输你某种

3、学问或训练某种技巧，而是设定一个特别的环境，让你直接参加整个教学过程，在参加的同时，去完成一种第2页共2页本文格式为Word版，下载可任意编辑体验，进行自我反思，获得某些感悟。它汲取了国外先进的阅历，同时留意适应中国人的心理特征与接受风格，将大部分课程放在户外，细心设置了系列新奇、刺激的情景，让学员主动地去体会，去解决问题，在参加、体验的过程中，心理受到挑战，思想得到启发，然后通过学员共同争论总结，进行阅历共享，感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。在特定的环境中去思索、去发觉、去醒悟，对自己、对同事、对团队重新熟悉、重新定位。拓展培训这

4、种形式既平安又有肯定的趣味性，易于被学员接受。但拓展培训的最终目的，是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。假如缺乏专业培训师的指导及看法，则很难达到抱负的效果。通过拓展培训，整合团队，发掘每个人的最大潜力，这就是拓展培训的真正意义!文章仅作为参考使用，请依据实情需要另行修改编辑（2021年2月22日星期六）第2页共2页