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时间:2022-02-01
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑小班游戏圈圈乐小(1)班户外嬉戏活动《圈圈乐》一、设计意图:为幼儿供应好玩的生活活动情景及玩教具,让幼儿在欢快的嬉戏中把握基本的技能,是我们寓教于乐的基本原则。为此,我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍嬉戏,在玩中学会并熬炼了基本的技能。二、活动名称:《圈圈乐》三、适合班级:小班四、活动时间:20---30分钟五、参与人数:15---20人六、活动目标:1.对玩圈感爱好,尝试使用多种方法玩圈。2.练习钻、跳、平衡等基本技能,培育合作力量。七、活动预备:1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸
2、箱一个。2.欢快的背景音乐磁带。八、活动过程:1.预备活动:师幼共同做热身运动。引导幼儿随音乐一起做操,活动身体各关节。2.指导幼儿玩圈。(1)请个别幼儿自由玩圈。请幼儿说一说师怎样玩圈的?并演示玩法。(2)鼓舞幼儿探究圈的多种玩法,引导幼儿相互学习。a.滚圈:将圈向前推出去再捡回来。b.跳圈:将圈平放在地上,从圈里跳进跳出。c.转圈:幼儿用手转圈,使其原地旋转。d.套圈:从头套入脚下取出或从脚套入头上取出。(3)引导幼儿合作玩圈。3.组织幼儿玩"运粮食'的嬉戏。第2页共2页本文格式为Word版,下载可任意编辑玩法:各组幼儿手拿沙包从起点动身,依次
3、钻过"山洞',跳过"小土坑',走过"小桥',将手中的"粮食'(沙包)送到"粮仓',然后跑回起点。(情景:用两把小椅子帮助将圈立起来山洞,两个圈紧挨着依次摆好小土坑,平衡木小桥,纸箱粮仓。)4.提示幼儿听音乐做放松运动。九、规章活动:各组幼儿必需手拿沙包从起点动身,依次钻过"山洞',跳过"小土坑',走过"小桥',肯定要将手中的"粮食'(沙包)送到"粮仓',然后跑回起点。第2页共2页
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