【让学生踊跃举手发言的艺术】 踊跃举手发言

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑【让学生踊跃举手发言的艺术】踊跃举手发言某校要进行跳绳竞赛。班主任陈老师这样对同学说：“同学们，下周学校进行跳绳竞赛，每班需要10名男生和10名女生参与，会跳的举手。”看着举手者寥寥无几，陈老师皱起眉头：“才这么几个，怎么办？连参赛的人数都凑不够。这样吧，从今日开头，课间活动大家都练跳绳，其他一切活动暂停。过两天我检查，假如发觉谁不练，或是没有进步，我是要处理的。”而班主任包老师用兴奋人心的语气对同学说：“同学们，告知大家一个好消息，元旦要到了，学校下周组织跳绳竞赛，每班要选出10名男生和10名女生参与

2、，这么好的机会，你们情愿放弃吗？”“不情愿！”同学齐声回答。“机不行失，时不再来。谁情愿向困难挑战，谁情愿向自己挑战，请举手！”结果四分之三的同学举起了手。同样是参与跳绳竞赛，两个班的同学举手的状况竟然差别如此之大，这是为什么？缘由在于陈老师缺乏让同学举手的艺术，而包老师则相反。课堂上让同学踊跃举手发言，也同样需要老师把握一些让同学举手的艺术。一、学会了解1.学会了解同学的年龄和心理特点调查结果显示，当老师提问时，“没有把握就不举手”的，学校生占34.8%，学校生占48.8%，高中生占42.8%；“知道也不举手”的，学校生占4.5%，学校

3、生占14.5%，高中生占33.8%。可见，随着同学年龄的增长，不举手的数量大大增加。这种状况是由同学的心理特点打算的。随着年龄的增长，同学的自我意识不断增加，变得越来越有自尊心，也就是变得越来越爱“面子”，越来越关注其他同学的评价。面对这种状况，老师就要学会了解同学的年龄和心理特点，留意在提问时呵护、维护同学的自尊心，留意引导同学正确评价举手的同学，从而不断增加同学举手的自信念，激发同学举手回答问题的成就感。第5页共5页本文格式为Word版，下载可任意编辑2.学会了解同学的预备状况同学举手数量的多少，与同学对问题的预备状况有关。对于要举手

4、回答的问题，同学预备越充分，举手的数量就会越多，反之就会越少。因此，老师肯定要首先督促同学把课前预习落到实处，促使同学养成预习的良好习惯。预习好了，同学自然就会心中有数，举手的乐观性就会增加。其次，在课堂上，老师在让同学举手回答一些重要的问题之前，可以先让同学们进行课堂争论或合作学习，以为回答问题做好充分预备。此外，在同学争论的过程中，老师要通过巡察、参加争论等方式了解同学的预备状况，然后有的放矢地提问。这样，同学举手的乐观性自然就会提高。3.学会了解同学举手少的缘由针对举手较少或很少的状况，老师不能听之任之，应当擅长观看，了解同学的举手

5、状况，查找举手少的缘由：是由于问题比较难，还是提问的角度不对？假如问题比较难，老师可以重复讲解，或引导同学争论探究，然后再提问；假如提问的角度不对，则要变换提问角度，转换提问方式。这样有针对性地解决问题，举手的人就会多起来。二、学会激发1.学会激发举手爱好同学乐观举手，是需要爱好来支撑的。激发举手爱好的方法许多，诸如，供应生动好玩的问题情境材料，展现一些图片、照片、漫画，借助多媒体播放动画、录像，让小组之间开展小竞赛，组织同学开展小嬉戏，让同学进行模拟表演，让同学猜谜语，嘉奖一些小星星、小红旗，适当给乐观举手的同学发一些小奖品、小礼物等，

6、都能激发同学举手的爱好。2.学会营造举手氛围第5页共5页本文格式为Word版，下载可任意编辑一些老师的课举手的同学很少，与老师没有营造良好的举手氛围有关。举手回答问题，是对老师教学的一种协作，是在同学面前的自我展现，需要老师为同学营造一种宽松、公平、和谐的举手氛围。假如老师对同学的要求过于苛刻，同学在课堂上大气都不敢出，在这样的氛围下，同学怎敢举手？假如老师对同学没有恳切的态度，习惯于高高在上、唯我独尊，不知道敬重同学，有的甚至讽刺、挖苦、体罚同学，同学怎愿举手？假如老师与同学关系不和谐，师生关系紧急，同学对老师有抵触心情，同学怎能举手？

7、可见，只有营造宽松、公平、和谐的举手氛围，同学才敢举手、愿举手、能举手。3.学会端正举手态度一些同学举手不乐观，与消极的举手态度有关。有的同学认为，自己只要会了就行了，没必要举手，因此自己会回答也不举手；有的同学认为，举手不举手无所谓，回答不回答无所谓，学习不学习无所谓，因此懒得举手；有的同学对举手顾虑重重，担忧自己答不对、说不好，担忧老师对自己有看法，担忧同学讥笑自己，因此不敢举手。可见，老师要学会端正同学的举手态度，对认为没有必要举手的同学，老师要训练其充分熟悉举手对自己、对同学、对课堂的重要性，增加其举手的自觉性；对认为举手无所谓的

8、同学，老师要引导其端正学习态度，激发其学习动机，调动其学习热忱；对认为自己答不好的同学，老师要增加其学习的自信念，增加其举手的士气和胆识，消退其种种不必要的顾虑。只有这样，同学举手才会乐观起来