初3怎么学好历史_怎样学好初中历史

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑初3怎么学好历史_怎样学好初中历史我们需要转变"历史是副科'的思想观念，转变"我对历史没爱好，所以我不(想)学'的思想观念，从心里重视历史一培育素养的学科。下面我收集了一些关于初三历史学习方法，盼望对你有关心初三历史学习方法1、抓住书本框架，背熟名目和小标题。由于每一本历史书都是根据肯定的秩序和规律编排的。我们接受的不是零散的学问点而是学问的整体，背熟名目才能精确     把握历史进展的线索，建立学问点之间的深化联系，为学问的迁移和或用奠定基础。考场答题时，才能做到大跨度和宏观概括，尽量避开因遗漏观点而失分。2、不放过

2、任何角落。大字小字一起看，还有批注，插图及其说明等。还要适度涉及未列入纲的内容。由于试题超纲现象常有发生。3、注意整理笔记，抄录书里。我没有单独的历史笔记本，由于我觉得把笔记记到书里是最好的，便利和课本学问紧密联系。我把几本参考资料的延长学问或者精辟见解都抄录在书中，翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业，切涉略面和跨度也更广，进而得分更高。4、分专题总结。这个在其次轮复习中老师也会有所概括，但是自己如能总结效果最好。比如世界之最，中共会议之类的。这样不仅可以让读书看书更加好玩，还可以提高归纳总结力量。初三历史答题技巧1、把

3、历史大事，人物，观念放在特定的历史条件下，放到当时的大背景来分析，不能主观认为。比如，问中国维新思想和法国启蒙思想在促进.变革作用上有什么不同时，大多数就可以答出君主立宪，进展资本主义和学习西方科学文化等，但许多就漏答了救亡图存内容。缘由就在于大多缺乏从中国处于民族危机的时代背景上来分析问题。第3页共3页本文格式为Word版，下载可任意编辑2、擅长利用材料。今年广西中历史材料题其实只要把那段很长的材料分点概括出来就可以拿到满分了。而在往年中直接在题目所给材料中摘录答案的也大有所在。3、术语运用精确     ，不罗嗦。我在刚上高三时，答历史题轻易犯罗嗦的毛

4、病。后来老师告知我，历史标准答案中很少有叙述性的，都是下定义式的。我在参照很多真题后发觉也是如此。答题简练而到点，才能节约时间，并且让阅卷人更加倾心,从而提高得分。初三历史复习方法(1)第一轮进行全面、系统复习，拓宽学问，打牢基础。在这个复习阶段要依据课本逐册、逐章、逐节全面复习，但要留意不要搞成上新课。复习不是简洁学问的重复，要在老师的指导下，提示出这节课的基本线索和主要内容，理清史实和概念。教学时要在精字上下功夫，即讲课时要语言精炼，线索清楚，重点突出，规律性强;时间和空间概念明确;板书有条不紊(实行纲要、表格和图示法等板书形式);多设问，启发同学思

5、索，多让同学分析、发言、争论，充分调动同学的乐观性。要通过看、读、写、记等方式强化训练，使每章每节的基础学问做到人人过关。(2)其次轮进行专题归类复习，比较对比，纵横联系。经受了第一阶段的复习，同学把握了较多的基础学问，但学问是零碎的、孤立的，没有从宏观上整体把握学问脉络。在复习的其次阶段，老师可将前面所学的学问列成专题归类总结，纵横串联，比较对比，辨其异同，形成学问网络。如将中国近现代史划分为列强侵华史，中国人民革命斗争史、.主义建设史等几个专题。而将世界近现代史划分为三次科技革命，世界资本主义制度的确立与巩固，国际关系，.主义运动与民族解放运动，世界

6、科技与思想文化等几个专题。(3)第3页共3页本文格式为Word版，下载可任意编辑第三轮进行综合巩固，针对训练，突出重点、热点。这一阶段的复习，主要进行综合复习，查漏补缺，突出重点学问。《考试说明》是中考的重要指导用书，要从中了解考试范围、内容、形式、题型及其要求等状况，结合近几年来中考试题，把握考试命题方向、难易程度，选择一些能充分展现考生力量的新、活题型对同学进行严格训练。练题形式要多样化，包括课堂的口头回答、书面作业、单元检测、月考等，但不要搞成题海战术。通过讲解和练习，让同学在把握学问的同时，使力量得到培育。练习的内容可分为基础训练和综合卷训练(主

7、要利用九地市质检卷)两大部分。前者采纳选择、改错辨析等题型;后者采纳材料分析、简答题、综合问答题、编写大事年表等题型。而后者特殊是综合问答题是中考分值最多、份量最重的题型。教学中要让同学把握各种类型题的特点和解题方法，训练他们的应变力量和解决问题的力量。猜你感爱好：1.怎样学习历史2.初三怎么学好历史3.怎样学好初一历史4.怎么学好历史学校5.学校怎么学好历史6.怎样复习初三的历史第3页共3页