字音字形教案

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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除字音、字形复习备课复习内容：易读错音的字、读轻声的字、多音字、形近字、同音字。复习目标：1、通过帮助梳理本册中读轻声字、易读错字、形近字同音字、多音字使学生能够掌握。2、通过复习提高学生辨析读音和生字的能力。3、通过本课的复习使学生养成良好的学习习惯。复习重点：复习读轻声字、易读错字、形近字同音字、多音字复习难点：掌握读轻声字、易读错字、形近字同音字、多音字复习过程：一、明确本课的复习目的这节课我们复习读轻声字、易读错字、形近字同音字、多音字二、复习内容：★易读错音

2、的字拘束羞涩胚胎羞愧囚犯侮辱规矩噩耗放肆暂时狞笑妒忌允诺胆怯破绽放诞无礼敛声屏气（1）教师出示易读错的字（2）指名学生读，出示读音（3）全班读，教师指名读★读轻声的字招牌、地方、唾沫、张罗、故事、东西、媳妇、工夫、动物、舌头、商量、石榴、便宜、喇叭、买卖街、任务、灯笼、簸箕、（1）教师出示读轻声的字（2）指名学生读，出示读音（3）全班读，教师指名读★多音字：转（转变）（转圈）钻（钻心）（钻石）种（种子）（播种）咽（咽炎）（咽气）供（供应）（供认）处（好处）（处理）重（重合）（重量）属（属于）（属文）应（供应）（应

3、该）肚（肚子）（羊肚儿）喷（喷水）（喷香）划（划船）（计划）尽（尽管）（尽头）似（似乎）（似的）空（空地）（天空）混（混乱）（混球儿）散（散开）（散漫）角（角色）（角落）难（困难）（苦难）血（血液）（鸡血）佛（佛像）（仿佛）冲（冲锋）（冲劲儿）待（待一会儿）（对待）行（银行）（行人）着（着凉）（看着）（着陆）（着数）的（红的）（的确）（目的）得（跑得快）（得意）（得劲）（1）教师出示多音字，（2）指名学生读，根据词选择读音（3）全班读，教师指名读★形近字：挤（拥挤）贴（贴画）拔（拔河）遍（遍地）扑（扑向）论（议论

4、）济（救济）沾（沾边）拨（拨动）偏（偏心）仆（仆人）轮（车轮）编（编织）朴（朴素）纶（棉纶）骗（骗人）【精品文档】第2页精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除漆（油漆）挡（挡住）膝（膝盖）档（档案）★既形近又同音的字：慢（缓慢）抒（抒发）哺（哺育）镜（镜子）壮（强壮）象（大象）漫（浪漫）舒（舒服）捕（抓捕）境（环境）状（形状）像（好像）架（打架）抱（拥抱）博（博大）瞄（瞄准）崖（山崖）腾（奔腾）驾（驾车）报（报纸）搏（拼搏）描（描写）涯（天涯）藤（瓜藤）暴（暴雨）塌（塌方）柱（水柱）钉（钉子）墓（墓地）

5、爆（爆炸）遢（邋遢）住（居住）盯（盯着）幕（夜幕）注（注意）叮（叮咛）慕（羡慕）暮（暮色）（1）教师出示形近字（2）指名学生读，说说有什么不同（3）全班读，教师指名读三老师发练习卷子，学生练习，根据出现的问题进行训练。四总结本节复习课的情况。【精品文档】第2页