科目名称国文语文领域教材教法授课学期97学年度第2

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1、科目名稱：國文/語文領域教材教法授課學期：97學年度第2學期授課教師：賴哲信授課時間：周二78節（一）教學目標認識國文教學的本質，掌握中學課本的教材，進行有效的語文教學，達成國文教學的使命。（二）教學進度講次講綱作業說明1進度說明進度、作業、成績說明2部定課綱與教學方向國中高中課綱的制定、串接與補正3教科書的內涵國中高中課本的體例、編製與評選4教學方法1教學應有的觀念、教學無限的可能5教學方法2各種教學法在國文科的運用6教學方法3讀書心得單元目標、課堂結構、層次教學、以一帶多7教學方法4閱讀指導、8教學方法5寫作指導9教學方法5評量設計10教學迷思的訂正篇

2、篇精讀、白話不教、閱讀影響成績…11設計教案教案設計教案格式說明、設計篇目選定12教案修正1教案內容修改13教案修正2教案內容修改14教學演練1課堂試教15教學演練2課堂試教16教學演練3期末報告課堂試教17教學演練4課堂試教18期末檢討課堂試教（三）指定作業讀書心得、教案設計、期末報告各1回。心得以教學相關書籍為主（如：揚帆向書海－讀書會專業手冊（張老師）看見想像的學校（遠流）協助學生做最棒的報告（遠流）你也可以做個出題高手（萬卷樓）……等等，但不包括學程指定教科書）；教案設計自行選定一課進行規劃；期末報告需以國文教學為範疇。（四）考評方式1.讀書

3、心得2.教案設計3.發表與出席各20%，期末報告40%（五）指定參考書1-1近百年來我國中學國文教學的發展蔡世明著臺北市文史哲20031-2語文課程與語文教材顧黃初等箸北京市社會科學文獻20011-3新編教學工作技能訓練鄭金州主編上海市華東師大20072-1如何進行國文教學師大中等教育輔導委員會主編臺北市師大中教輔委會1996 2-2國文教學面面觀王更生著台北市師大中教輔委會19962-3國文新式也－國文課也可以這麼教陳一誠主編臺北市遠流民2003 2-4國語文教學有創意/潘麗珠著臺北市幼獅民20012-5臺灣現代詩教學硏究/潘麗珠著臺北市五南 2-6國中

4、國文敎學評量鄭圓鈴著陳滿銘主編臺北市萬卷樓民20042-7中學語文創新教法－45分鐘優化設計李創新主編北京市學苑20012-8中學語文創新教法－課堂組織藝術李創新主編北京市學苑20013-1名家論國中國文續編/陳滿銘等著臺北市萬卷樓民19963-2國民中學國文教學論文研討會論文集王更生等著台北市師大中等教育輔員會19883-3高中國文教學學術硏討會論文集八十一學年度教育部編台北市編者民19933-4國文教學學術研討會論文集高師大國文學系編印高雄市高雄師範大學民1998