学校实施远教育工程工作参考报告

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1、学校实施远教育工程工作参考报告为了使远程教育设备在我校得到充分利用，使我校老师充分利用优质资源进展教育教学互补，从而整体提高我校老师的教育教学水平，真正做到办人民满意的学校。一、远教工程在我校施行情况1、首先，学校领导、信息技术人员组织有关人员配合施工队安装远程教育“形式二”设备，接专线、做防雷天线、浇灌天线底板，并协助安装人员对卫星接收设备进展摆放、布线等。工程在我校得以顺利施行并交付使用近四月。二、目前应用情况(一)、学校依照要求非常快成立远程教育领导组，经研究制定了以下各种制度和打算：1、《全体老师远程教育技术培训打算》2、《治理人员责任制度》3、《设备治理和维护制度》4、《平安保卫制度

2、》5、《培训登记制度》6、《资源使用登记制度》7、《远程教育老师培训登记簿》8、《远程教育材料借领登记簿》9、《远程教育下载节目登记簿》10、《远程教育工程设备维修、维护登记表》(二)、加强人员培训，狠抓设备的治理和使用，充分发挥远教资源的效益。首先认真组织学校技术治理人员参加上级电教部门举行的各级各类专业技术培训，3人次参加省、市级的培训。其次认真开展了校本培训。从XX年2月起对全体老师开展了现代远程教育信息技术强化培训，有针对性地对老师进展了课件制造，因特网资源、远程教育资源查找、下载的培训，通过培训，全体老师能纯熟地搜索、下载、并能制造課件，使用因特网、远程里的教育资源。(三)、资源接收

3、正常有序，治理措施到位，远程教育工程设备使用良好。远程教育设备安装以后，我校认真组织技术治理人员接收了远程的各种资源。并借助互联网，使可用的教育教学资源搜索范围得到扩大。三、远教工程结硕果(一)通过几个月来的试用和培训，我校老师能根本掌握远程教育设备的收视、材料的整理、材料的下载、材料的刻录等技能并付诸应用。为学校的教育教研工作上升一个台阶提供了新的契机。学校充分利用教育资源，进展教研活动和校本培训工作，在保证设备正常有序地接收到中央和地点电教馆卫星教育资源的前提下，学校围绕教育资源有序开展了各种教研活动。定期组织老师收看教育节目，组织老师利用教育资源开展教学。(二)学校老师对远程教育资源发生

4、了浓重兴趣，校园里掀起了收视教育电视节目和阅读教育卫星网络资源信息的热潮。在现代远程教育资源治理与应用方面获得了初步的成效。1、师生初步尝到了现代教育技术特别是卫星资源给课堂带来的活力。2、老师的教学方法、备课范围(备教材、备学生、备远教资源)、计算机使用技能都得到明显的改变。3、远程教育资源将逐步变成知识传播源，成为学生开展、老师成长的中心。(三)利用互联网在网上建立了学校博客，链接三亚市教研室博客网，使用论坛的丰富功能开展培训、交流、合作，提升了学校的妨碍，扩大了老师的视野，增加了学习气氛。(四)一点遗憾：从各级培训和材料来看，“模二”的设备配置是“模三”中的一小部分。关于我们学校来说一台

5、电脑既要用做材料接收又要在多媒体教室(简易)发挥老师机的做用，显然是力不从心，再加之老师和班级比拟多，在使用上更是捉襟见肘，满足不了需求。总之，远程教育工程是缩小城乡差距，共享优质教育资源的“教育扶贫工程”，此工程的施行给我们学校注入了新的活力，为我们学校的开展打开了一扇全新的窗口，必将为学校开展插上腾飞的翅膀!