大班音乐：茉莉花

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1、上海市音乐幼儿园：胡老师 活动目标：1、在视听中末尾了解各种演唱方法，闭会各种方法的演唱结果。         2、萌发对于唱歌的喜爱。活动准备：《茉莉花》DVD、课件、音块琴。活动过程：一、小冤家们，欢迎你们分开视听乐园，我们美妙的音乐视听行程就要开始了。改日老师请了一些小演员，看看他们给我们带来了什么节目？用的是哪种演奏方法，他们演奏的作品你们清楚吗？·欣赏幼儿表演二胡齐奏《茉莉花》及小提琴独奏《茉莉花》·清楚是什么曲子吗？对啊，《茉莉花》然而中国家喻户晓的夷易近歌。 一、这首曲子最初是一首歌曲，由于特不受欢迎，因而非常多作曲家就把它改编成器

2、乐作品，你们想不想听听《茉莉花》的歌曲啊？1、欣赏女声独唱《茉莉花》〔周灵燕版本〕·改日我们介绍一下各种演唱方法。 由一集团演唱的方法叫独唱。演唱时一般有一件或几多件乐器伴奏，也无效乐队伴奏或用其不人的齐唱或独唱来伴唱。2、欣赏童声齐唱《茉莉花》   ·小冤家唱的歌叫做童声，两个或两个以上的唱歌者一起唱一样的旋律叫齐唱。 ·请幼儿边看边跟唱。3、我们再来看一首《茉莉花》的演唱。〔两声部对唱：任静、付笛声〕·跟刚有什么不一样。两集团对答式的演唱称“对唱〞，按照声部的差异还可分为：女声对唱，男声对唱，男女声对唱等，也有两组唱歌者的对唱。 演唱方法差异

3、，一集团演唱叫做独唱，两集团叫对唱，他们仍然唱两声部旋律的。你们想不想也来对唱一下？〔分两组〕〔电子琴伴奏〕1、看歌词唱：好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芳喷鼻香美丽满枝丫，又喷鼻香又白大年夜家夸。〔一组唱一句〕2、改编歌词对唱：  茉莉花是什么季节开放的。现在是什么季节？哪些花是冬天开的呢？  让我们来唱一唱吧！  好一朵美丽的---------,好一朵美丽的---------，------------满枝丫，  ------------大年夜家夸。·游戏：唱唱冬天的花。滚动大年夜屏幕。 4、介绍独唱方法尚有一种特不要紧的演唱方法叫做独

4、唱：由两组或两组以上的唱歌者，各按每组的曲调，同时演唱一致乐曲称“独唱〞。·分声部的合作演唱。·游戏：分三声部唱do、so，感受独唱的方法。·改日，我们音乐幼儿园中班独唱队正式成破了，我们来试着演唱一下吧！ 用茉莉花唱两声部。欣赏童声独唱《茉莉花》·重点指导幼儿听多声部。 四、总结改日所学的一些演唱方法。改日我们欣赏了差异演唱方法的茉莉花，有独唱、对唱、齐唱跟独唱。每种演唱方法都有它自己的特点，带给我们差异的视听感受。愿动听的歌声伴随大年夜伙儿欢喜的成长。