小学生消防安全演练总结精选

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1、小学生消防安全演练总结精选  通过这次演练活动,也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。小编为你推荐小学生消防安全演练总结精选。   小学生消防安全演练总结精选一:为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧2017年11月9日上午9点25分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。   为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各部门齐抓共管,大力进行安

2、全教育,并由班主任利用早自习时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,在前几次演习的基础上,为本次演习和以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。   为了提高演习的效果,学校制定了紧急疏散暨逃生演练预案。 具体要求如下   1、各学年负责人及各班主任要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。   2、班主任要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。   3、班主任要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的安全事故发生。   4、听到警报后,学生

3、应按照逃生路线快速撤离。   5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。 6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。   7、一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。   8、因组织不善而出现受伤等安全事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。 9、总指挥:侯树臣 10、医务人员:孟玉环 11、录像:庄新达、赖建军、电视台刘爽。   1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。   2、各岗位负责的教师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。   3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉

4、了逃生的流程。   4、学校的学生对灭火器进行了实际操作,并得到了消防队的消防员房玉彬对灭火器的正确使用方法的培训。   5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。   6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现安全事故。 1、个别学生对演习重视不足。   2、个别学生由于精神紧张的原因,在使用灭火器时忘记拔防火栓。 3、学生对灭火器的使用培训人员数量过少。 1、继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。 2、定期进行安全讲座和疏散演习。 3、增加学生对灭火器的使用培训人员数量。   4、各个楼层的安全门平时应该

5、上锁,各个班级都要培训固定学生在关键时刻开锁,每个楼层都要有多把钥匙,以防关键时刻找不到钥匙,影响逃生。   小学生消防安全演练总结精选二:为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,2017年9月17日上午第三节课下课后,我校成功进行了消防疏散演练活动。   演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。 整个演练过程做到快速、安全、有序。   这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。   为进行这次演练活动,学校成立了以

6、校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。   撤离演练准备工作做好后,随着一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。   整个撤离演练历时一分半钟,做到快速、安全、有序。   这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。

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