3、琅琅上口,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情。l例句:是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料﹒﹒﹒﹒﹒﹒幻灯片6设问l为了此起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。(自问自答) l作用:引起注意,启发读者思考;l例句:什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。幻灯片7反问l用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在反问句中。 l 作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力